小学音乐课大鹿教(读：jiào)案

求湘教版二年级下册音乐教案第一课，多快乐呀多幸福？　教学目标：　1、了解藏族的风俗民情，并学会演唱《多快乐呀、多幸福》这首歌曲；　2、参与歌词创编，让学生感受音乐的无限魅力；　3、积极学习简单的藏族舞蹈动作，参与歌表演，在唱唱跳跳中体验藏族儿童载歌载舞的快乐

求湘教版二年级下册音乐教案第一课，多快乐呀多幸福？

　教学目标：

　1、了解藏族的风俗民情，并学【练：xué】会演唱《多快乐呀、多幸福》这首歌曲；

　2、参与歌词（繁：詞）创编，让学生感受音乐的无限魅力；

　3、积极[繁：極]学习简单的藏族舞蹈动作，参与歌表演，在唱唱跳跳中体验藏族儿童载歌（pinyin：gē）载舞的快乐。

　教{jiào}学重点：

　1、了解、体验和感受(读：shòu)藏族风俗民情；

　2、参与创编歌词的开云体育活动，并能积极参与歌曲《多快乐呀，多幸福》的表《繁体：錶》演。

写出一篇优秀的教案需要精心设计，构思巧妙，方法灵活适合学生，手段多样，能最大限度的激发学生的学习兴趣，使学生积极主动的参与课堂活动，达到最佳的学习状态，最好的课堂效果。

一，提出[拼音：chū]教学目标。

在熟悉教材和课程标准【练：zhǔn】的{拼音：de}基础上，根据学生的学情，提出具体、易于操作的教学目标。要体现出知识与技能、过程与方法、情感态度价值观三维目标。

二[èr]重难点。

根据教学内容找准知识内（繁体：內）容的重难点。

三、教学策略和学习方澳门银河法的【读：de】选择。

充分发挥教师为主导学生为主体的思路。选择合适的教学手段和学习方法。运用多种教学形式（拼音：shì）让学生乐于学习主动学习。运用课堂活动、多媒体等教学手段从图文，视频，音乐等使(shǐ)学生理解知识内容(pinyin：róng)

让学生的思考能力，观察能力，归纳能力等得到发展，并能运用所学知识解决问题。

四，设计教学进(jìn)程

一篇优秀的教案的关键部分是教学的进程，也就是教学环节。它是目标实现，重难点突破，以及学生是否达到预期学习，效果的关[guān]键。层[繁：層]次要清晰连贯，主体突出，环环相扣。

1.课堂导入。用视频、音乐、古诗、谜语，等形式引入{拼音：rù}新课，激发学生对[duì]新{拼音：xīn}课的兴趣。

2.新知传[chuán]授。

根据知识内容设计出适合学情的，新知环节，要最大限度的以学生为主体，让学生主动思考极速赛车/北京赛车参(繁体：蔘)与到新知学习中。

形《练：xíng》式不要单一，思路要发散。

3课堂练习xí 。

与澳门巴黎人新知联系性强，设计的(读：de)题型要多样，针对不同层次的学生，达到各个层次学生都能展示自己。

开云体育4.课堂小[练：xiǎo]结。

回扣新课，教师总结或(huò)学生汇报总结。

四【拼音：sì】、板书设计。

一个好板书[繁体：書]是一节课的中心，板书尽量简洁，层次清晰，美观大方。

无论怎样一节教案一定要实现教《读：jiào》学目标，突破重难点，理解掌握知{拼音：zhī}识，培养学生某一方面的[de]能力，情感能有升华。