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英语五个w和(读:hé)一个h教案

2025-02-25 00:46:26Home-FurnishingsHome

五w一h的用法和意思?(1)Why——为什么干这件事?(目的); (2)What——怎么回事?(对象); (3)Where——在什么地方执行?(地点); (4)When——什么时间执行?什么时间完成?

五w一h的用法和意思?

(1)Why——为什么干这件事?(目的);

(2)What——怎[拼音:zěn]么回事?(对象);

(3)Where——在什么地方执行?(地{dì}点);

(4)When—澳门银河—什么时间执行?什么时间《繁:間》完成?(时间);

(5)极速赛车/北京赛车Who——由谁执行《读:xíng》?(人员);

(6)How——怎样开云体育执行?采取哪些有《练:yǒu》效措施?(方法).

以上六个gè 问题的英文第一个字母为5个W和1个H,所以简称5W1H工作法.运用这种方法分析问题时,先将[繁体:將]这六个问题列出,得到回答后,再考虑列出一些小问题,又得到回答后,便可进行取消、合并、重排和简化工作,对问题进行综合分析研究,从而产生更新的创造性设想或决策.

我自己觉得,这只是一种机械化系统化的欧式考虑问题的方{fāng}式,我们可以“择(繁体:擇)其善者而从之其不善者而改之[zhī]”

五个W和两个H的含义是什么~?

5W2H分析法简介5W2H分析法又叫七何分析法,5W2H法是第二世界大战中美国陆军兵器修理部首创。

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简单、方便,易于理解、使用,富有启发意义,广泛用于企业管理和技术活动,对于决策和执行性的活动措施也非常有帮助,也有助于弥补考虑问题的疏漏。(1) WHY——为什么?为什么要这么做?理由何在?原因是什么?(2) WHAT——是什么?目的是什么?做什么工作[读:zuò]?(3) WHERE——何处?在哪里做?从哪里入手?(4) WHEN——何时?什么时间完成?什么时机最适[shì]宜?(5) WHO——谁?由谁来承担?谁来完成?谁负责?(6) HOW——怎么做?如何提高效率?如何实施?方法怎样?(7) HOW MUCH——多少?做到什么程度?数量如何?质量水平如何?费用产出如何? 发明者用五个以w开头的英语单词和两个以H开头的英语单词进行设问,发现解决问题的线索,寻找发明思路,进行设计构思,从而搞出新的发明项目,这就叫做5W2H法。提出疑问于发现问题和解决问题是极其重要的。创造力高的人,都具有善于提问题的能力,众所周知,提出一个好的问题,就意味着问题解决了一半

提问题的技巧高,可以发挥人的想象力。相反,有些问题提出来,反而挫伤我们的想象开云体育力。发明者在设计新产品时,常常提出:为什么(Why);做什么(What);何人做(Who);何时(When);何地[练:dì](Where);如何(How);多少(How much)。这就构成了5W2H法的总框架

如果[拼音:guǒ]提问题中常有“假如……”、“如果……”、“是否……”这样的de 虚构,就是一种设问,设问需要更高的想象力。在发明设计中,对问题不敏感,看不出毛病是与平时不善于提问有密切关系的。对一个问题追根刨底,有可能发现新的知识和新的疑问。所以从根本上说,学会发明首先要学会提问,善于提问

阻碍提问的因素,一是怕提问多,被别人看成什么也不懂的傻瓜,二是随着年龄和知识的增长,提问欲望渐渐淡薄。如果提问得不到答复和鼓励,反而遭人讥讽,结果在人的潜意识中就形成了这种看法:好提问、好挑毛病的人是扰乱别人的讨厌鬼,最好紧闭嘴唇,不看、不闻、不问,但是这恰恰阻碍了人的创造性的发挥。下面说明5w2H法的应用程序 1、检查原产品的合理性 2、找出主要优缺点 如果现行的做法或产品经过七个问题的审核已无懈可击,便可认为这一做法或产品可取。如果七个问题中有一个答复不能令人满意,则表示这方面有改进余地

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如果哪方面澳门巴黎人的答复有独创的优点,则可以扩大产品这方面的效用。3、决定设计新产品 克服(读:fú)原产品的缺点,扩大原产品独特优点的效用

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