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测自己最{pinyin:zuì}真实的性格

2025-03-18 07:07:00Home-FurnishingsHome

高考填报志愿前,进行MBTI性格类型、霍兰德兴趣等测评有什么用吗?高考是人一生中的大事,是人生中最大的转折点,虽不能说高考就决定人一生的命运,但至少决定了大部分方向。高中生,目标比较单一,就一个目标——考大学,但具体到学什么,考了做什么,却很少有人会去思考

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高考填报志愿前,进行MBTI性格类型、霍兰德兴趣等测评有什么用吗?

高考是人一生中的大事,是人生中最大的转折点,虽不能说高考就决定人一生的命运,但至少决定了大部分方向。高中生,目标比较单一,就一个目标——考大学,但具体到学什么,考了做什么,却很少有人会去思考。填报志愿时很少有学生会自己做主,多数是家长决定什么好填报什么,或者是老师参考。

有的考上了,读着的时候才{pinyin:cái}发现不是自己喜欢的专业,有的是自己喜欢的专业,澳门巴黎人但是就业又是一个难题。所以也就出现了一个新型的产业——高考志愿填报规划。这个测试有没有用,有多大的作用?大家一起来了解。

一(pinyin:yī)、性格类型和兴趣测试

目前用于高考填(读:tián)报志愿测试的软件主要是《pinyin:shì》MBTl性格类型、霍兰德兴趣测评。原理是根据一个人的性格和兴趣选《繁体:選》择专业。

1、MBTI性(读:xìng)格类型

MBTI是一种职业性格测试,是目前国际上最为流行的职业人格评估工具,是一个理论模型。MBTI性格类型分为四个维度,每个维度分两个方向,共计8个gè 方向,两两组合,16种类型。即内向I、外向E、实际型S、直觉型N、思考型T、感觉型F、判断型J、感(读:gǎn)知型P。

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2、霍兰德兴[xìng]趣测试

个人职业兴趣特性与职业之间应有一种内在的对应关系。根据兴趣的不同,人格可分为研究型I、艺术型A、社会型S、企业型E、事务型C、实用型R六个维度,每个人的性澳门伦敦人格都是这六个维度的不同程度组合。依据这[繁:這]些自测工具,分析自己未来职业方向。

二、有一定参(繁:蔘)考作用,但不是绝对

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1、软件是【读:shì】由人开发的

一切软件都[读:dōu]是由人开发的,人开发的自然有人为因素,都可以调试。

2、高中生的心智不成熟《练:shú》

一个高中学生,极速赛车/北京赛车对社会接触很少,人格没有定型,性格也没有定性,兴趣也经常在【读:zài】改变。

3、同一{yī}专业有不同的岗位

大学很多专业,都不是单一的从事一种一种职业,多数是综合性的。即使是同一专业,出来工作时也有很多的岗位。比如建筑专业,可以做设计、可(pinyin澳门巴黎人:kě)以做房地产开发、可以做施工、可以做管理……

4、学什{shén}么会喜欢什么

学习,一《练:yī》种是喜欢而学习,另一种是学[繁体:學]习了喜欢。高中生根本没有接触过什么技术、什么职业,不了解到情况下无从谈喜欢。但等读大学学习了解之后,也会喜欢。

三、给考生及(读:jí)家长建议

1、学生了解【pinyin:jiě】自己、家长了解孩子

高考志愿填报专家之所以称(繁体:稱)为专家,就是根据测试先了解考生的性格和兴趣来选择专业。谁最最了[繁体:瞭]解考生?有些地方可能考生本人不了解,但作为家长是最了解自己的孩子的。

2、结澳门永利合就业选[xuǎn]择

兴趣归兴趣,人在这(繁体:這)个社会上生活,最基本一点先解决就业问题。在(读:zài)兴趣与职业冲突时,我们当然要以职业为主。当然能够做自己喜欢的工作是最好不过了。

3、利用网络资zī 源

专家提供的资源也不过是网络{繁体:絡}上公开可查的资源,打开百度文库收索,就有相应的测试卷。考生和家长同样可以利用公开的网络资源,利用好高考后20多天填志愿的时间,分析了解自己感兴趣的专业,再根据往年的录取分数选择学校。有一个家长就是这样给孩子填报志愿,后来亲戚朋友的孩子高(读:gāo)考都请他帮忙填志愿,大家也都称他是专家,这位家长才是名副其实的专家。

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测试仅仅是一个工具,可以协助考生更好的做决策,但职业生涯的选择需要结合以下方面:把自己的性格、能力、兴趣、家庭情况、学费、价值观、社会需求、学科发展、社会资源等。所以经过考生和家长仔细认真分析的结果绝对要比“高考志愿规划专家”要科学、实际得多。

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