一年《nián》级100篇看图写话

一年级的家长们，你们的孩子阅读理解和看图写话都什么情况啊？问题提的好！閲读的意义是什么？閲读的目的是什么？这是非常重要的，这个问题孩子知道吗？这是閲读必须解决的问题。看图写话，这里有会看图，会写话，有难度

一年级的家长们，你们的孩子阅读理解和看图写话都什么情况啊？

孩子的这个能力怎么获取的，是怎么训练出来的呢？这里就有怎么閲读，閲读什shén 么的问（繁体：問）题，这【pinyin：zhè】是解决看图写话的思维知识的问题。写话要具体指导的，孩子不会的。

如何教一年级的孩子看图写话？

对于一名一年级的小学生而言，学习并掌握“看图写话”技巧，可以说是基本要求，也是【读：shì】必须要[练：yào]掌握的一项技《练：jì》能。

我们都知道，孩子到了三年级就要正式接触作文了，看(读：kàn)图写话(繁体：話)是为写作文打下扎实的基础。因而，看图写话的重要性不言而喻。

闲[繁体：閒]言少叙，切入正题。看图写话，我们到底该[gāi]如何去看，如何去写呢？听穆老师细细道来。

一【看图写话《繁：話》概念】

何谓“看澳门永利图写话”？简言之，就是观察图片，展开合(繁：閤)理想象，写一段连贯的话。

二【看《澳门新葡京读：kàn》图写话流程】

1、看图[繁体：圖]

2、观察【读：chá】

3、思考

4、列(liè)提纲

a.抓要素【时间、地点、人/物[拼音：wù]、事情（做何事，如何做）、结果（心情/感gǎn 悟/启发）】

b.找{拼音：zhǎo}细节（仔细查看图画中的每一个人、景、物）

5、想[读：xiǎng]象

展开合理《读：lǐ》想象，找出其中的逻辑关系，将事件窜连起来，形成[练：chéng]一件完整的事。

6、口述[shù]

做好了上述步骤，接下来（繁体：來）就是自己去口述，大胆地讲出来(繁体：來)，不要怕出错或说的不好。只有经历了这些，才能及时发现自己的不足（pinyin：zú），为写好文章做铺垫。

7、初{chū}稿

8、修改【pinyin：gǎi】

修改的《练：de》时候，注(zhù)意如下事项：a.开头要{yào}空两格；b.标点符号要正确；c.衔接语要恰当。

9、定{dìng}稿

到了这《繁：這》个时候，大功告成。你可以将你写[xiě]出来的作品读给你的爸爸妈妈{pinyin：mā}听啦！#28●#30"◡#30"●#29

三【看图写话例举】

为了让孩子更好地掌握[wò]，穆老师就随机选取一张[繁：張]图片，为大家做详细地讲解，如下图[繁体：圖]：

方法：抓《练：zhuā》要素

a.时间（春chūn 天，上午/有一天）

b.地点[拼音：diǎn]#28公园#29

c.人/物【妈妈（繁体：媽），小红（没有人的时候，看动物或景物）】

d.事【拼音：shì】情（小红想摘花，妈妈忙劝阻）

e.结果（展开想象：小红听了妈妈开云体育的《de》话，羞愧地放下了手。）

范文[练澳门巴黎人：wén]例举：

春日的一个午后，风和日丽。妈妈带着小红一起到公园散步。公园里，绿草如茵，繁花似锦(繁：錦亚博体育)。小红欢快地奔跑着，尽情地享受大自然的恩赐

忽然有一朵鲜艳的花吸引了小红，小红连忙跑过去，准备伸手去摘。这时，妈妈急忙劝阻道：“不要摘！不《练：bù》要摘！公园里的花是给大家欣赏的，我(读：wǒ)们要要爱护它。”小红听了妈妈的话，羞愧地放下了手，说：“妈妈，我错了，今后我要做一个爱护花草树木的好孩子。”妈妈笑了，拉着小红的手，继续享受着春天的美景

穆老师为大(读：dà)家整理如下图：

同学们，家长们，你们学会了吗？如果会的话，不妨去《读：qù》练习一下吧！

希望(读：wàng)穆老师的回答能顾帮助到大家！#28●#30"◡#30"●#29

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