A 类专业就一定是就业好的专业吗？首先明确好专业的标准，好的专业应该是好就业、就业好的专业。就是找工作比较容易，找到的工作薪酬水平高工作环境好发展前景也不孬。目前在谈到大学里的A 类专业，主要依据是教育部2017年公布的第四轮学科评估结果
A 类专业就一定是就业好的专业吗？
首先明确好专业的标准，好的专业应该是好就业、就业好的专业。就是找工作比较容易，找到的工作薪酬水平高工作环境好发展前景也不孬。目前在谈到大学里的A 类专业，主要依据是教育部2017年公布的第四轮[繁：輪]学科评估结果。这个结果是对一级学科的评级，是官方的权威评估评级。其他的还有某民间排行榜，对各学校的学科门类评级，感觉没有依据也不够权威，在这里就直接忽视了。某个一级学科，对应的专业有一个或若干个。A 是针对某个一级{繁体：級}学科来说的，并不是针对某个本科专业，也是针对某个研[读：yán]究生专业
先说我的结论：A 类评级的专[繁：專]业不一定就是好专业，没有获得的评级的专业也未必[bì]不是好的（pinyin：de）专业。评级的高低与专业的好坏，并没有固定的关系。
下面和大家讨论一下教育部第四轮学科评估中被评为A 等澳门威尼斯人级的学xué 科。
教育世界杯部第四轮学科评估从2106年开始，到2017公布了评估结果。本次评估共在95个一级学科内展开，共有513个单位的7449个学科参评，参评的单位中有大学还有其他研究机构。按照这次评估规则，这95个一级学科，每个学科的评估结果[拼音：guǒ]中都会产生A 学科。
这次评估结果这样公布：将排位前70%的学科分为9档，某一个学科参评(繁体：評)院校得分的前2%或者前2名为A 级，2%～5%为A级（不含2%，下同），5%～10%为(wèi)A-级，10%～20%为B 级，20%～30%为B级，30%～40%为B-级，40%～50%为C 级，50%～60%为C级，60%～70%为C-级。评估结果在同一个等级（繁体：級），结果实际并不完全相同，只是接近。也就是说，评级《繁：級》A 也不一定是第一名，只是前两名或前2%。每一个一级学科中，参评院校中最好的前2%或前2名，都是A 评级。所说的A 评级，只相当于是某个学科的专业水平，在院校的中排名
怎么感觉这种情况和我们开头说的好专业标准，不在一条轨道上呢？
有的专业整体上来说，就业都不怎么好(读：hǎo)，哪怕某所学校这个专业在全国排名第一，就业也是不怎么好的。比如，我们专业目录中排序第一的哲学专业，这个专业开云体育目前的就业情况比较一般，本科生几乎找不到专业对口的工作，硕士生也是不容易找到专业对口的工作，博士生多数去当老师教其他学生学哲学。类似这样的学科，即使评级是A ，也不说是好专业。哲学学科评级A 的学校只有2个：北京大学和复旦大学，在这两所学校中，哲学专业毕业生的对口就业率，与其他专业相比并不高，就业质量也不可能说有多好。
有的学科参与评估的学校比较少，水平高低不{bù}能完全看学科评级。 比如吉林大学考古学的评级为A-，实际全国排名第三；再如上海理工[读：gōng]大学系统科学评级为B，但是全国排名也是第三；西北工业大学的兵器科学与技术学科评级为B，全国排名也是第三。由于规则，使一些参与评估院校较少的学科，某些评级空缺。如考古学空缺A级，系统科学空缺A和A-，兵器科学与技术也是空缺A和A-。其他还有类似这样的学科，不再一（pinyin：yī）一列举
评级为(繁体：爲)A 的学科，不一定是我们所说的好专业。就业的好娱乐城坏，与学校自身的名气声望、专业水平、所在城市、隶属的背景关系等都有很大关系。
有(yǒu)学校的学科专业评级并不高，但是质量同样的很好。比如软件工程，有的学校的学科评估并未上榜，便是就业质量一样很好。评级与就业质量的关联度，并不是完全成正比，主要还是看这个专业人才的社会需求量与院校毕业生数量的供需比，以及这个专(繁体：專)业所在行业的{de}利润率高低。
所以，不必盲(读：mán澳门巴黎人g)目相信学科的A 评级。
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