苏州中学蔡斌bīn 老师

苏州好一点的中学里教师收入如何？苏州中学老师工资5000-6000。奖金7000-8000。现在教师的收入和公务员接轨，如果只是普通高中教师，没有任何工作经验，初始的教师工资年收入在4-5W，其实这个也不一定，每个学校都不一样，并且所在高中也分星级，星级越高，收入越高，反正现在工资在一直涨

苏州好一点的中学里教师收入如何？

苏州中学老师工资5000-6000。奖金7000-8000。现在教师的收入和公务员接轨，如果只是普通高中教师，没有任何工作经验，初始的教师工资年收入在4-5W，其实这个也不一定，每个学校都不一样，并且所在高中也分星级，星级越高，收入越高，反正现在工资在一直涨。

家长公认就意味着家长水平很高吗？尺有所长，寸有所短，老师教学能力差不代表自身学识差。

我讲个我经历过的真事儿吧：

大学的时候，我们有一门课（澳门金沙繁：課），是大班课，两个专业五个班一起上的课，老师是博导，能力那是毋庸置疑的。

结果那课上的，比和尚念经也差不多，昏【读：hūn】昏欲睡。果然，考试的时候又因为出题太难{pinyin：nán}结果挂科一片，顺利的[de]成为了本校又一“名捕”专业。

世界杯第二个学期悲《读：bēi》催的还是他教我们，然后第一节课你猜他说什么？

“对不起同学[xué]们，我上个学期把你{nǐ}们《繁：們》当成了研究生，所以很多基础的我都没讲……”

我的【pinyin：de】天哪！

这位老哥，你拿的是本科教材吧？然后你跟我们说把我们当成了研[练：yán]究生，那么你到底讲的是啥内容？——好吧，我承认，他《练：tā》的课我确实是没听进去多少，他说什么就是什么《繁：麼》吧……好在我自学及格了！

对，你没看错，及格率lǜ 只有50%的情况下我真的自学及格了，而且不幸运飞艇是那种“加权提分”的及格……

但是不可(读：kě)否认的是这个老师自身的专业能力那绝对是行业内的翘楚！

所以题主这[繁体：這]种情况我认为单纯的从“家长公认”不《读：bù》说家长的判断是否正确，就算是正确的也不能说明这个老师一身水平就一定差不是吗？

而且家长判断其实是有亚博体育局限性的——往往家长只是从成绩(繁：績)的角度去判断。

说到这里我还得dé 讲一个我高中的老师，也是英语老师。

你们见过一说话就脸红的人吗？而且你要是盯着他讲课，他还能紧张到结[繁体：結]巴！而且【读：qiě】还是个男老师……最后这老师基本上只做两件事《读：shì》儿：

1、低头[拼音：tóu]读课本或者教案；

2、抬{tái}头写板书。

从来就不敢对视学生，即便是下课了都是躲着《pinyin：zhe》人的……

但是我们班的英语{pinyin：yǔ}成绩还是很好的，因为老师虽然害羞，但是很可（kě）爱，我们并不讨厌反而挺喜欢他的，所以大家主动学习的就很多——例如我有同学一个学期就背完了一本字典，然后没事儿就去找这老师聊单词那些事儿……

所以论教学能力这老师绝对不行，但（pinyin：dàn）是人家真的是高材生，九十年代[dài]中期的研究生，那肯定是有学文的{de}！

而且在英语教(读：jiào)学上其实最笨的但是却往往最能在成绩上体现的办法就是老师强迫学生去死记硬背大量积累和刷题，但是有的老师就是不这么教，他们更注重的是引导学生去【pinyin：qù】喜欢上英语、去真的了解认识英语——但是这种情况下成绩确实难以快速sù 提升！

我不认为“名míng 校”会浪费自己有限的名额，我更愿意相信“名校”看中《pinyin：zhōng》的就是这个老师的真正价值——而这些价值是需要有合适的学生才能够共鸣起来的……

嗯！对！我wǒ 就是想说：问题未必是出在了老师身上，也可能是学生本身的质[繁体：質]量就的确不行……

所以，对于这种学生也许那种要求死记硬背的老师会更(读：gèng)适合，毕竟这种情况下，指望学生主动(繁体：動)是很困难的事情。

不过[繁体：過]话说幸运飞艇题主也挺有意思的，人家老师“高升”了，看来是自己气不过啊？

唉（pinyin：āi）！