复旦大学的陈果教授前一段时间在网上很火，但是自己听到她的课，感觉空洞无物，就是煽情，你怎么看？陈果教授的课我喜欢。陈教授是思修课，能够让自己的课爆满，学生还抢不到，还能够让学生放下手机，就是好的。说明她的课是契合学生的，对人生观、世界观的解读是受欢迎的
复旦大学的陈果教授前一段时间在网上很火，但是自己听到她的课，感觉空洞无物，就是煽情，你怎么看？
陈果教授的课我喜欢。陈教授是思修课，能够让自己的课爆满，学生还抢不到，还能够让学生放下手机，就是好的。说明她的课是契合学生的，对人生观、世界观的解读是受欢迎的。请问，我们读书的时候，谁喜欢思想品德课？每个人都有自己的角度，也有自己的高度，不能求全，适合她的对象，就是好的。她从自己的角度，讲道德，讲爱情、友情，讲大学，讲大师等，都是非常棒的人生与人心，很多概念，都是我们要去思考，去厘清的。
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大学教师，该如何让自己的课程人见人爱？
课堂中的引领教师，如何让自己的课程人见人爱。这只是我自己认识，如、让学生在轻松愉悦的课堂气氛中掌握知识，让课堂的上空充满“包容”二字，鼓励学生畅所欲言，表达真我，课堂集智环境，社交环境，情感怀境，和现实环境于一体，师生之间互动，学生之间互动，课堂材料，
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