《西游记》全书主要讲了什么？要想修炼，就要管住心猿意马，戒掉贪嗔痴。西游记主要讲了什么？《西游记》主要讲了些什么？这个问题问的非常好，因为对于很多人来讲，关于《西游记》这部吴承恩老爷子所创作的巨作，虽然都是看懂了其中的剧情，但其主要的中心思想一直都是众说纷纭
《西游记》全书主要讲了什么？
要想修炼，就要管住心猿意马，戒掉贪嗔痴。西游记主要讲了什么？
《西游记》主要讲了些什么？这个问题问的非常好，因为对于很多人来讲，关于《西游记》这部吴承恩老爷子所创作的巨作，虽然都是看懂了其中的剧情，但其主要的中心思想一直都是众说纷纭。而我认为，对于这个问《繁体：問》题，我们【men】应该从三方面来解答，《西游记》究竟是在讲《繁体：講》些什么。
一、从原著中的情节上，来看《西游记》究竟主要讲了什么
从《西游记》的情节上来看，其中的情节是非常简单易懂的。先是花果山孕育出一块仙石，至此也就是孙悟空的降生。可是此猴的确不简单，后是大闹天宫后掀翻地府，搅乱三界无【练：wú】人能将其收服服。最后还是西{读：xī}天如[pinyin：rú]来佛祖出面将其降服，这才平息了这场祸端。但这并不是《西游记》中最主线的思想，最主线的内容还是在唐僧西天取经，经历了九九八十一难最终成佛。
再做进一步的分析，就是有着不同命运和不同方向的（de）人，为了统一的一个目标，走到一起一路经历了许多的坎坷{练：kě}，分分合合克服一切困难最终走向了成功之路。
其中孙悟空乃是五行山下受《读：shòu》刑人员，如果没有取经计划，他最终也不知道要在五行山下再压多少年。沙悟净曾经也是卷帘大将，号称“南天门里我为尊，凌霄殿前吾称上”。后因打澳门伦敦人碎了一个琉璃盏，被罚流沙河受刑。猪八戒也是如此，这些人要么是天庭的要员，要么是一代妖王，可是却有这同一个目标，一起向西天砥砺前行。
总结的概括就是，从《西游《繁体：遊》记》剧情的角度，这部书的主要内容就是描【miáo】绘，不同来历的人和不同层次的人，一起西天取经的艰难历程。但这只是基于最基本的内容。
二、从原著内容进一步分析，给世人带来的影响
认真的品读过《西游记》的人就会发现，这部书其实并没有表面的剧情那么简单，而是通过原著的情节，来给世人的进一步警示。而且《西游记》还是一部非常，有意思的书（繁：書）籍。不同的人有不同的看(pinyin：kàn)法，包括不【bù】同年龄的人读这部书都有不一样的心得。
首先少年看这部书，会通过孙悟空的经历，使这个时期热血方刚的少年，带来【pinyin：lái】更深一步的激励。会觉得男人应该像孙澳门新葡京悟空一样敢打敢拼，这样才会给人生带来很多不同的色彩，这样过的才更充实。
但是随着时间的流逝，这个少年已经年到中旬，这个时候他已经是饱经沧桑，通过这么多年的在社会中的磨砺他已经知道了，凡事不应该太过于锋芒。这个时候的（de）他，再次品读《西游记》后，他的【读：de】目光也早已不局限在大闹天宫的孙悟空的身上了，而是目光局限在孙悟空的取经期间的经历。
也正是因为孙悟空取经期间，从当初那个不可一世的妖王，转变成可以主动向唐僧服软的小猴子，同时这也是孙悟空的最终成功所需要的必备条件。当然{练：rán}亚博体育这也并不是对西游记最终的感受，最终还是在老年时期。
而老年时期的人，这个时[繁：時]候已经放下了社会上的一切的纷争，当然这个时期的他也看淡了一切，回想曾经的过往，自己成功过亦或是失败过。他再翻看《西游记》之后，就会发现倘若自己当【练：dāng】初若像唐僧一样，每一步都走的那么谨慎，自己的成功道路将会比现在要好的很多。
但是又会[拼音：huì]发现，没有像孙悟空一样的经历，在生活中也就没有了很多的色彩，就像现在网上常说的一句话“选择大于努力#30"，但光选择了唐僧的《pinyin：de》道路，也就是失去了曾经意气风发的“孙悟空”，但那样的生活又有什么意思呢！
这就像孟子《pinyin：zi》曾经所说的一句话：
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之zhī 幼。所以说《西游记》的主要内容之一，也是再警示后(繁：後)人，让后人更[拼音：gèng]加的明白，人生中的哲理。
三、从作者吴承恩的角度，来看《西游记》的主要内容
如果从作者吴承恩的角度来看，这部《西游记》绝对不只是用来，警示世人仅此而已。更多的还是依据西游世界的故事原形，来映射当时朝廷的政局。就像《西游记》吴承恩的经《繁：經》历一样，在西游世界中的人多人的身上，都可以找到他的原形。譬如幸运飞艇曾经的孙悟空，就是在天庭不得志，最终才反下天庭。
这个与(繁：與)吴承恩的经历非常相似，通过对吴老爷子的资料记载会发现：
“嘉靖四十五年（1566年）任浙江长兴县丞。殊途于宦途困【练：kùn】顿《繁体：頓》，晚年绝意进仕，闭门著书。”这说明吴承恩也是一样，在官场不得志，最终才告老还乡。
而且菩提老祖的原形也出自吴承恩，这是吴承恩假设如果（拼音：guǒ）明朝嘉靖年间，有一个想菩提老祖一样的能人，能够传授出像孙悟空这样的徒弟，来给当时的嘉靖皇帝一个警示。使其不要再去荒废朝政，带领当时的王朝走向征途就[拼音：jiù]好了。
但是设想(拼音：xiǎ澳门金沙ng)终究是设想，没能成功嘉靖皇帝也依然躲在后宫继续炼丹，朝廷依然是奸臣当道。这活许也是吴承恩的无奈吧！
因此吴承恩在《西游记》中，特地设定(读：dìng)了一个情节就是，大唐李[拼音：lǐ]世明要推崇佛法已保江山永固。这正是向上文《wén》所提到的，和嘉靖皇帝一样，都是依靠封建思想来稳固自己的江山，难道这不是可笑吗？
所以说从吴承恩的角《pinyin：jiǎo》度来理解《西[拼音：xī]游记》主要写的是什么，最终读出（繁体：齣）的思想将会更有意思。
结语
对于《西游记》主要讲的是什么，还要是从三点来讲，分别是从原著进行分析、从不同的人读出的《西游记》，有不同的感受、最后就是从吴承恩的角度来分析。同时对于《西游记》的这部书的理解，也并不能从表面的情节进行思考，而是要从多方面进行分析的。而我作为西游的读者之一，也给我带来很多不一样的体会，这或许就是《西游记》的魅力所在吧！
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