这就是街舞第三季扔毛巾背景音乐?扔毛巾的背景音乐我觉得是街舞精神小班公开课三只毛巾教案过程?游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重点:设计大、中、小各式各样的毛巾
这就是街舞第三季扔毛巾背景音乐?
扔毛巾的背景音乐我觉得是街舞精神小班公开课三只毛巾教案过程?
游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重点:设计大、中、小各式各样(繁体:樣)的毛巾。
教学难点:设计大[拼音:dà]、中、小各式各样的毛巾。
活动准备: 阅读区亚博体育:《念儿歌,读童谣》,娃娃家:大、中、小娃娃及与其相[练:xiāng]匹配的毛巾,碗筷等。
手工区:制作好的大、中、小毛巾让幼儿进行装饰或其他大、中、小物品(pǐn)。
活动过程: 一、活动导入: 1、小朋友,今天上午我们学了一首好听的儿歌,小朋友你们知道是哪首儿歌吗?#28三条毛巾#29 儿歌里是怎么说的呢?#28请幼儿说说儿歌的澳门银河内容#29小朋友都说到非常好,儿歌里都说了这三条毛巾分别是(读:shì)爸爸妈妈还有宝宝的,那今天小朋友想想自己也来设计设计毛巾?#28想#29 那你的毛巾你想送给谁呢?#28我想送给爸爸,我想送给妈妈、、、、#29 二、介绍各个区域。
1、娃娃[wá]家。
今天娃《读:wá》娃家的小朋友按照大、中、小娃娃澳门新葡京及与其相匹配的毛巾,碗筷等。
2、图书区。
今天老师在图《繁体:圖》书区投放了澳门新葡京《念儿歌,读童谣》。
3、澳门伦敦人动手区《繁:區》。
手工区的小朋(读:péng)友你们一{yī}起制作好的大、中、小毛巾让幼儿进行装饰或其他大、中、小物品[pǐn]。
三、组织幼{yòu}儿进区区域。
1、提出区(繁体:區)域规则。
在进区的时候,你【拼音:nǐ】先要想好来你要进什么区角。
当老师放音乐时候,小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好,放回原处[繁:處]。
在区域中(pinyin:zhōng)不能大声喧哗,静静的玩。
2、教师巡回指导幼儿进行区域yù 活动。
四、收拾材料,结束《读:shù》游戏。
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