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三条毛巾儿歌《练:gē》视频

2025-03-25 12:57:28Home-FurnishingsHome

这就是街舞第三季扔毛巾背景音乐?扔毛巾的背景音乐我觉得是街舞精神小班公开课三只毛巾教案过程?游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。教学重点:设计大、中、小各式各样的毛巾

这就是街舞第三季扔毛巾背景音乐?

扔毛巾的背景音乐我觉得是街舞精神

小班公开课三只毛巾教案过程?

游戏目标:1、感受一家人亲亲热热在一起的温馨和快乐2、设计大、中、小各式各样的毛巾。

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教学重点:设计大、中、小各式各样(繁体:樣)的毛巾。

教学难点:设计大[拼音:dà]、中、小各式各样的毛巾。

活动准备: 阅读区亚博体育:《念儿歌,读童谣》,娃娃家:大、中、小娃娃及与其相[练:xiāng]匹配的毛巾,碗筷等。

手工区:制作好的大、中、小毛巾让幼儿进行装饰或其他大、中、小物品(pǐn)。

活动过程: 一、活动导入: 1、小朋友,今天上午我们学了一首好听的儿歌,小朋友你们知道是哪首儿歌吗?#28三条毛巾#29 儿歌里是怎么说的呢?#28请幼儿说说儿歌的澳门银河内容#29小朋友都说到非常好,儿歌里都说了这三条毛巾分别是(读:shì)爸爸妈妈还有宝宝的,那今天小朋友想想自己也来设计设计毛巾?#28想#29 那你的毛巾你想送给谁呢?#28我想送给爸爸,我想送给妈妈、、、、#29 二、介绍各个区域。

1、娃娃[wá]家。

今天娃《读:wá》娃家的小朋友按照大、中、小娃娃澳门新葡京及与其相匹配的毛巾,碗筷等。

2、图书区。

今天老师在图《繁体:圖》书区投放了澳门新葡京《念儿歌,读童谣》。

3、澳门伦敦人动手区《繁:區》。

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手工区的小朋(读:péng)友你们一{yī}起制作好的大、中、小毛巾让幼儿进行装饰或其他大、中、小物品[pǐn]。

三、组织幼{yòu}儿进区区域。

1、提出区(繁体:區)域规则。

在进区的时候,你【拼音:nǐ】先要想好来你要进什么区角。

当老师放音乐时候,小朋友就赶紧把区域中的玩具整理好,放回原处[繁:處]。

在区域中(pinyin:zhōng)不能大声喧哗,静静的玩。

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2、教师巡回指导幼儿进行区域yù 活动。

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四、收拾材料,结束《读:shù》游戏。

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