科目三中学英语知《zhī》识点

教师资格证的中学英语科目考什么重点内容？教师资格证中学试卷结构考试模块内容与要求：(一)语言知识与能力1.掌握英语语言的基础知识，了解语言学研究中与语言教学相关的基本概念和知识，并能在课堂教学中加以运用

教师资格证的中学英语科目考什么重点内容？

教师资格证中学试卷结构

考试模块[繁体：塊]内容与要求：

(一【pinyin：yī】)语言知识与能力

1.掌握英语语言的基础知[练：zhī]识，了解语言学研究中与语言教学相关的基本概念和知识，并能在课《繁：課》堂教学中加以运用《读：yòng》。

2.具有良好的英语语言运用能力，包括(读：kuò)用英语进行（pinyin：xíng）书面表达、获取教学资源和信息、表达思想情感和与学生良好沟通的能力；能够筛选并改编适合高中学生英语水平的语言材料。

3.能在语篇中理解英语国家的语言、历史和文《读：wén》学等相关的社会文化知识。

(二)语言教《练：jiào》学知识与能力

1.了解外语教学基本理论lùn ，理解语言(读：yán)观、语言学习观、语言教学观等对高中英语教学的指导作用。

2.理解国家颁布的英语学科课程标准的目标内容(语言技能、语言知识、情[qíng]感态度、学（繁体：學）习策略和文化意识)，以及课程标准的其他相关知识，并能在{zài}教学设计与实施中运用。

3.掌握英语语言知识(语《繁：語》音、词汇、语法、语篇等)的教学基本原则、讲[繁体：講]解和练习方《练：fāng》法。

4.掌握英语语言技能(听、说、读、写)教学的{pinyin：de}基本原则和训练方法。

5.能结合中外社会文化语境，设计并实施shī 英语知识和技能的教学与训练。

(三)教学设计[jì]

1.了[繁：瞭]解高中学生的认知特点、已有的英语知识、语言能力和学习需求（pinyin：qiú），能够说明教学内容与学生已学知识之间的联系。

2.理解课程标准的目标要yào 求，能够根据学生的特点选择恰当的教学内容。

3.能够澳门伦敦人根据教学内容和学生特《tè》点设定合理、明确与具体的教学目标。

4.能够根据教学目标创设相应的教{pinyin：jiào}学情景，设计有效的教学活动，安排合理的教学过程，筛选适当的辅助教学(繁：學)材料。

5.能够幸运飞艇根据《繁体：據》教学内容和教学过程，设计有效的学习评估活动。

(四)教学实施与评价

1.掌握英语课堂[练：táng澳门伦敦人]教学的基本步骤与方法，能够创设教学情景，激发学习动机，引导学生参与语言学习活动。

2.掌握指导学生学习的《读：de》方法和策略，能依据英语学科和学生的特点，根据教学实际情况，恰当地运用语言讲解、练习、提[练：tí]问、反馈等方法，帮助学生有效学习。

3.掌握课堂管理的基本方fāng 法，熟悉课堂活动的常用组织形式，能在教学活动中以学生为中心组织教学，能在课堂【pinyin：táng】教学的不同阶（繁体：階）段发挥教师的作用。

4.掌握课堂总结的方法，能适时地对教学内容进行归纳、总结与（繁体：與）评价，科学[拼音：xué]合理{lǐ}地布置作业。

5.掌握基本的现代教育技术，能够针对不同的教学内容与《繁：與》教学目标，整合多种资源，选择恰当的辅助教学手段进行有效xiào 教学。

6.了解形《xíng》成性评价和终结性评价的知识澳门威尼斯人与方法，并在高中英语教学中合理运用。

7.了解教学案例评析的基本方fā开云体育ng 法，能够对教学案例进行评价。

8.了解教学[繁：學]反思[sī]的基本方法和策略【读：lüè】，能够对自己的教学进行反思并提出改进思路。