初[练：chū]中物理实验教学教师问卷报告

学校老师如何申请一个小课题？课题研究是老师专业化成长发展方向的必经之路，也是老师晋升职称的一个硬条件。我最近几年都在从事课题研究，有3个市级普教课题已顺利结题，分别获得市级一、二、三等奖，也被教科体局评为“教研科研先进个人”

学校老师如何申请一个小课题？

课题研究是老师专业化成长发展方向的必经之路，也是老师晋升职称的一个硬条件。我最近几年都在从事课题研究，有3个市级普教课题已顺利结题，分别获得市级一、二、三等奖，也被教科体局评为“教研科研先进个人”。

我来谈谈老师如幸运飞艇何申请一个小课题，顾[繁体：顧]名思义，小课题就是在选择课题的范围上要小，针对某个具体的问题进行研究，而不是泛泛而谈，切记假大空。

课题研究分为校本课题和普教课题，在级别上分为区级、市级、省级和国家级。要评职称最好选择市级[繁体：級]普教澳门威尼斯人课题，从选题到结题的时间大概需要3年，老师都需要提前准备。

小课题案《练：àn》例题目：

以初【拼音：chū】中物理教学过程中的课题研究为例，我们可以《读：yǐ》选择一{拼音：yī}个子课题进行研究，到底怎么选择小课题呢？以下仅供参考。

1.初中物理教《读：jiào》学如何密切联系生活，

2.光的直线传播应用调[diào]查，

3.彩虹形成原[yuán]因探究，

4.探究日食、月食的形成【练：chéng】，

5.空气中《拼音：zhōng》水的物态变化探究，

6.蓄电池为什么能存电(繁体：電)，

7.农村世界杯安全用电现状调diào 查，

8.初中物理分组实验的出路与对策。

根据[jù]自己所选的小课题，制定研究计划，组建研究小组，进行人员分工，确定研究的目的和意义，对解决的问题进行深入分析，撰写阶段性研究报告，评估和交流，针对研究中的不足，提出改进意见，最后撰写课[繁：課]题研究可行性报告，等待成果鉴定，课题结题和颁发获奖证书。

课《繁：課》题研究的步骤：

1.根据教育局的文件要求选择课题内容，尽量选择小范围内的课题进(繁体：進)行(xíng)研究。

2.课题世界杯[拼音：tí]申报

3.课题[繁体：題]立项

4.课题开（繁体：開）题

5.课题阶段性(xìng)研究

6.撰写阶（繁体：階）段性研究成果

7.课题（繁体：題）研究成果转化或者推广

8.撰《读：zhu澳门新葡京àn》写课题研究成果总结

9.课题(tí)结题

10.课题颁奖（繁：獎）

其实，课题研究并不复杂，只[繁：祇]需要按照相关程序进行研究就可以了，课（繁：課）题研究中注重的是研究过程，采用了哪些研究方法对案例进行分析，能够研究出什么样的成果是能否结题的关键。我是Lance课堂，欢迎大家交流。