中班数{pinyin：shù}学教案小兔的卧室

中班数学《小动物住哪里》教案设计？中班数学教案：小动物住哪里1、能用点数的方法确定物体的排列顺序，会排出5以内自然数列，并能正确运用序数词。2、能从不同方向(从左到右、从上到下)确定物体排列顺序。3、培养完整的口语表达能力和按要求操作的良好习惯

中班数学《小动物住哪里》教案设计？

中班数学教案：小动物住哪里

1、能用点数的方法确定物体的排《练：pái》列顺序，会排出5以内自然数列，并能正确运用（pinyin：yòng）序{xù}数词。

2、能从不同（繁体：衕）方向(从左到右、从上到下)确定物体排列顺序。

3、培养完整的口语表达能力和按要求操作的良极速赛车/北京赛车好习《繁：習》惯。

活澳门巴黎人（pinyin：huó）动准备

1、火车图片、火车音乐，1~5数【pinyin：shù】字卡两套，动物贴饰:小兔、小猪、熊、青蛙、猫各两《繁：兩》套(其中zhōng 一套小动物身上编上1~5序号)，楼房挂图(窗户立体设计可开合)。

2、操作卡(树、苹果《练：guǒ》、蛋糕图形各一排，每排数量均为5)，蜡笔。

活动（繁体：動）过程

一、游戏:小动物坐火[拼音：huǒ]车

1、伴随火车开动的音乐，出示火车图片，提【读：tí】问:什么开来了?

火车有几节?(幼儿用点数的方法确定火车节数(繁体：數))

谁来用数字{zì}表示第一、第二、第三、第四、第五节车厢呢?

引[yǐn]导幼儿观察火车头，从左到右贴数字卡。

2、今天小动物们要坐火车回家去，火车就要开了，它们[繁体：們]却不知道自己该上哪节车《繁体：車》厢，我们来帮帮它们好吗?(出示小兔图片)

小兔的车票上有数字几[繁：澳门伦敦人幾]?它应该上第几节车厢呢?

(请幼儿操[读：cāo]作。用同样的方法依次送小猪、熊、青蛙、猫上火车。音乐（繁：樂）起火车开动，收好图片。)

二、游戏:小(读：xiǎo)动物住哪里

1、小动物《pinyin：wù》回到了自己的家里，看看它们住的房子有几层呢?(出示房子挂图)

谁来《繁体：來》用数《繁：數》字表示一层、二层、三层、四层、五层楼[繁体：樓]呢?引导幼儿从下到上贴数字卡。

2、每层楼住着谁呢?老师依次打开窗户，幼儿说出xx小动物住[拼音：zhù]在zài 第几层楼上。

3、我们请小动物下楼来玩好吗?我们先到第几层楼请谁?又到第几层楼请谁?

幼儿说出序数词，依次请[繁体：請]所有动物下楼。

澳门巴黎人4、老师将小动物排成一排，请幼儿说出:谁排{pinyin：pái}第一、第二?

交换小动物位置，再说说各个(繁：個)动物排第几。

三、图卡操[练：cāo]作

请幼儿取[澳门永利qǔ]出操作卡，老师逐一提出要求:

请给第三棵树涂色，请给【繁体：給】第一【拼音：yī】、第四个苹果涂色，请给第二、第五块蛋糕涂色。