幼儿故事《想看学的小熊》教案?活动目标: 1、培养幼儿早阅读能力; 2、能通过故事归纳故事的教育意义; 3、培养幼儿助人为乐的精神; 4、能以仿编的形式进行大胆的角色表演。 活动准备: 1、故事相关图片黑板画; 2、小熊、小猴、小狗、小兔、小猪、小羊等头饰若干; 3、表情图片
幼儿故事《想看学的小熊》教案?
活动目标:1、培《练:péi》养幼儿早阅读能力;
2、能通{tōng}过故事归纳故事的教育意义;
3、培(pinyin:péi)养幼儿助人为乐的精神;
4、能以仿编的形式进行大dà 胆的角色表演。
活动准备[繁体:備]:
1、极速赛车/北京赛车故事相关图片黑板画(繁体:畫);
2、小熊《练:xióng》、开云体育小猴、小狗、小兔、小猪、小羊等头饰若干;
3、表情《读:qíng》图片。
活{拼音:huó}动过程:
一、导入部分(读:fēn):
识表情图片,找出快乐的表情。并讨论:我们在什么时候感到快乐?
二、主(zhǔ)体部分:
1、幼儿逐幅看图讲述[shù]。教师适时提问。
①、第一幅画:小熊不快乐,思考小熊要怎样才[繁:纔]快乐呢?
②、第二幅画:看到这《繁:這澳门银河》样的情景,小熊怎样想,又会怎样做呢?
③、第三(拼音:sān)幅画:想想他们有什么样的对话?
④、第四幅(fú)画:小狗表情怎样?小熊应该如何安慰他呢?
⑤澳门巴黎人、第五幅画:猜猜小狗和小熊的(读:de)对话会是什么?
⑥、第六幅fú 画:小熊他认为什么是快乐?
2、教师有感情地完(wán)整讲述故事一遍。
3、游戏:《早睡早起做早操》,舒缓幼{yòu}儿的《练:de》紧张疲劳,起到再度引起(qǐ)幼儿注意力的作用。
4、角色表【练:biǎo】演:
①、请一组小朋【拼音:péng】友示范,教师做指点。
②、请两组幼(拼音:yòu)儿表演,看谁表演得好。
③、仿编故事情节{繁体:節}表演。(将动物和事件替换,幼儿仿编),请两组幼儿进行{xíng}表演(读:yǎn)。
三、结[繁体:結]束
1、向家长致感谢(繁体:謝)词;
2、介绍班级特色墙(幼儿《繁:兒》作品)。
活动延{拼音:yán}伸:
1、这次角色表演大多数幼儿因时[shí]间关系都未能参加,下次准备一节角色表演课[繁体:課];
2、用美术开云体育形式制作快乐连环画,即角色表演内容,教师配字将其装[繁体:裝]订成图书《寻找快乐》。
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