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南通小题课时作业本英语八《练:bā》上

2025-03-18 00:37:25Home-FurnishingsHome

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对于中考,英语满分150分,平时只能考70、80分的人来说,现在努力还来得及吗?

我这学期教的刚好是九年级英语,能深刻了解毕业班的实际情况,实际上对于基础不好的学生,全面复习是初中阶段提升英语的最后机会。所以我认为,现在努力完全来得及。

我们(繁:們)班也有几个平时考试成绩维持在80分左右的孩子,这个分数段的孩子词汇(繁体:匯)量少,能掌握一些语法知识,但都是一知半解《练:jiě》,学习上缺乏恒心。他们要想在中考中取得100分左右的成绩并不难,但要想取得一个非常理想的成绩难度不小,要取决于正确的复习方法及个人的勤奋程度。

在剩余的100天时间内nèi ,我通常会分三个阶段展开复习:

第一阶段,词汇和语法并行(60天)。

首先我们手头要准备一份中考考试大纲词汇表,如下图:对于这份词汇表,我们习惯上只掌握每个单词的音形义,其实重点在于用法。那么如何做到会用呢?词性决定用法,所以我们要以词性为突破口,而这恰恰是我们最容易忽视的。比如happy,happily和happiness这三个词的汉语意思都是“幸福、快乐”的意思,但它们的用法千差万别,就是因为词性不一样。happy是形容词,决定了它只能用作表语,定语和补语,例如He seemed very happy. 在这里用作表语

happily是副词,其主[zhǔ]要{拼音:yào}作用是作状语,修饰谓语动词,例如He danced very happily. 而happiness是名词,主要用作主语、宾语、表语等,例如He should share his happiness and sadness with me.此处它就是用作介词的宾语[繁体:語]。

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其次我们要把初中语法从头到尾进行整理复习,要做到精讲精练。我们同样《繁:樣》要按照中考考试纲要来进行,如下图(繁体:圖):这只是部分纲要,在初中语法中,重点是时态、语态及复合句等,而难点主要是现在[zài]完成时态和非谓语动词等。学生要按照老师的节奏来,不折不扣地完成精练作业。

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第二阶段听说读写强化训练(30天)。

接下来我会花30天时间做专题训练。英语强调听说读写四种能力,但是大部分省份的中考英语并不考口语,所以我们只需要做剩下三项的强化训练即可。

1、听力训练。在家中,孩子要坚持听课文的朗读带,反复听,可在刷牙、吃饭的时候听,直到听懂每句话为止。在学校,我们要在早读时间使用中考听力模拟试题进(繁:進)行应试训练,每天一套[读:tào]。

2、完形填空和阅读理解训练。这两种题型侧重考查学生对语篇的理解能力,所以我们首先要浏览文章,整{zhěng}体把握,然后再选择答案,最后再通读文章,检[jiǎn]查答案。

3、作文训练。每隔三天要进行一次作文训练。这里我们一定要注意英语作文的写作方法。 我们拿到一个作文题,第一步就是谋篇布局,第二步要列写作提纲, 最后一步是起草和誊抄。注意: 写作过程中我们[men]要遵循避生就熟的原则[繁体:則]

所[suǒ]谓避[读:bì]生就熟就是遇到写作难点我们要回避陌生的表达,使用自己能驾驭的句型(pinyin:xíng),通俗一点说就是绕着写,切勿冒险去生搬硬造。

第三阶段模拟训练(10天)。

到了临近中考的最后10天,我会选择训练价值高的模拟精题对学生进行实战演练,前提是我认为系统复习已经基本到位。 切记: 刷题训练不可盲目进行,而是复习到位之后,因为只有当让学生掌握的知识凌驾于中考考点之上,学生才能以不变应万变。

最后,我来讲(繁体:講)述我一个学生的英语逆袭经历:

那个女生在初三之前都没有好好学过英语,考试总《繁:總》在三四十分左右,到了初三之后突然很想把英语成绩提上来。我告诉她首{拼音:shǒu}先要记住单词,并教给了她许多记单词的方法。有一次我亲眼看到她在上学的路上,从口袋里拿出小纸条边走边背单词,最后中考英语奇【拼音:qí】迹般的考了120分。

通过她的学习经历,我想说《繁:說》的是: 掌握了方法还是不够的,澳门伦敦人我们要“书山有路勤为径”。

希望我的建议能够帮助到你,祝你在中考中英语能考出你理想的《练:de》成绩!

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