大班帮我早读上册小马过河的教案怎么写?活动目标:1.使幼儿在故事中懂得遇事要多观察、多动脑筋、勇于尝试的道理。2.发展幼儿初步的比较分析能力与口头表达能力。3.通过活动丰富幼儿的词汇:磨坊、为难、难为情
大班帮我早读上册小马过河的教案怎么写?
活动目标:1.使幼儿在故事中懂得遇事极速赛车/北京赛车要多观《繁:觀》察、多动脑筋、勇于尝试的道理。
2.发展幼世界杯儿(繁:兒)初步的比较分析能力与口头表达能力。
3.通过澳门金沙活动丰富幼儿的(读:de)词汇:磨坊、为难、难为情。
活动[繁体:動]准备:
多媒体课件【pinyin:jiàn】、动物头饰一、完整澳门新葡京听故事师:小朋友,你们好,今天啊我们来听一个故事《小马过河》,听完之后告诉老师,你最喜欢故事里的那一句话或是那一个情节,好,我们一起来听一听这个故事。
师:故事听完了,有谁告诉老师你最喜欢故事里的那一《练:yī》句话或哪一个情节?
二、分段理解故事内容(一)第一段师:刚才小朋友啊听澳门巴黎人得都很仔细,那故事当中老马到底让小马干什么去了呢?我们来[繁体:來]听一听故事的第一段。
师:老马让小马干什么去了呀?(你把这半袋麦子驮到磨坊去吧)那有谁知道磨坊是用来干什[练:shén]么的?(磨坊是用来(繁体:來)加工麦子的地方【读:fāng】)师:小马呀可真能干,你们想不想来学一学小马呀,我们一起来试一试,好不好?小马先是怎么样啊(背起了麦子),然后呢(飞快地朝磨坊跑去)。
师:呀,小马真能干,能帮老马做事情了,小朋友呀表演地真不错,我们一起坐下来吧!
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