课(繁：課)题研究步骤具体安排

有哪些音乐方面的课题？音乐方面的课题，是指音乐工作者日常工作或交流学习，或从专业发展政策中，发现的新问题，不仅值得研究，具有创新性，解决后，还有推广价值。音乐方面的课题，申报者，一是要关注有关课题申报通知文件，从课题指南中找到音乐方面的选题；二是关注音乐方面的立项课题，每一个立项的课题题目，都可用来参考，为自己拓展思路

有哪些音乐方面的课题？

音乐方面的课题，申报者，一是要关注有关课题申报通知文件，从课题指南中找到音乐方面的选题；二是关注音乐方面的(读：de)立项课题，每一澳门威尼斯人个立项的课题题目，都可用来参考，为自己拓展思路。

比如皇冠体育【读：rú】：

1、河洛大鼓进中小学音乐课堂的(读：de)实践研究

2、小学中年级段音乐课合唱c极速赛车/北京赛车hàng 教学实践研究

3澳门新葡京、中学生《练：shēng》“带动唱”教学方法研究

4、初中音乐欣赏课中提高学生参与度的研究

5、信息技术在中小学合唱教学中的实[繁体：實]践

6、农村小学学习《繁：習》传澳门金沙承怀梆戏曲的研究

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小学音乐教学研究主题都有哪些？

小学音乐[繁体：樂]学科之所以选择这两个专题，主要出于以下几点考虑：

1．加《读：jiā》强基础性内容的教学研究 从教学领域上看，歌唱属于表现领域，欣赏属于感受与鉴赏领域，两者都是义务教育阶段音乐课程的基础，性内容。围绕这两个主(读：zhǔ)题进行研究，可以进一步夯实基础性内容的教学研究。

2．针对[拼音：duì]课堂教学现状进行研究 唱歌(读：gē)教学停留于“把歌唱会”、对欣赏教学忽视认识是我市小学音乐课堂教学的主要问题。围绕这两个主题进行研究，可以提高小学音乐教师的{de}歌唱教学设计水平和音乐思维训练能力。

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