多动症孩[hái]子老是傻笑

四岁女孩总是一句话重复多次，劝导也没用，是什么原因？孩子还小，耐心教育吧，也不懂你啥意思，他不可能每句话都是重复几次这样说吧？…………孩子已经四岁了，说话特别慢，总是重复别人说话怎么办？四岁孩子不应该说话慢和有重复语言，尽快到儿童康复科就诊吧，需要除外智力发育障碍和孤独症谱系障碍两大疾病，这两种疾病都有可能造成孩子说话慢和重复语言，但是智力发育障碍的可能性大

四岁女孩总是一句话重复多次，劝导也没用，是什么原因？

孩子已经四岁了，说话特别慢，总是重复别人说话怎么办？

中、重度的智力发育障碍很容易早期发现，轻度的智力发育障碍和智力发育迟缓（智力水平在正常和异常之间）由于有一定澳门新葡京的接受能力、语言表达能力、沟通能力而不容(读：róng)易被早期发现。

需要完善智力水平评澳门新葡京估和孤独症筛[繁体：篩]查。

为什么孩子问大人问题，答了，他还要重复问很多遍？

最困难的是，不回答好像扼杀了《繁体：瞭》孩子的沟通动《繁：動》机或求知欲[繁体：慾]，回答又好像是在无限重复，实在不知怎么才能帮助孩子。其实儿童提问题能力和学习能力是息息相关的。

分析问题的原因； 其一；拥有强烈的好奇心和巨【pinyin：jù】大的求知欲。极速赛车/北京赛车聪明的儿童， 他首次提问题是出于好奇，想了解一个事物或一样东西的因果关系。“是啥？”是预习知识阶段

第二次提问题[繁体：題]， 他的求知欲驱使他想理解这因果关系中的规律，以便自己以后如何使用【读：yòng】这规律。“如《练：rú》何使用？”是复习知识阶段。第三次提问题，是想在探索使用这因果关系规律后会有啥后果

“为什么？”是巩固知识阶段 。当然也不避免调[繁体：調]皮捣蛋再问一下。

其二；不排除孤独症谱系障碍（ASD）重复发问，甚至强迫要听取答案，是ASD孩子非常cháng 普遍的习惯，ASD大脑即倾向静态智能，弱动态智能。举例说明；你喜欢吃什《pinyin：shén》么？你喜欢去哪处旅行？这些问题没有特定的答案，是因人而异的。我们想要问这些问题，通常是出于想对人有更深的了解

这些就属于动态智能的问题，对ASD孩子来说，通常是不太亚博体育感兴趣的，因为他们优于静态智能的大脑，对这些动态的事情，实是感到难以掌握。相反，对静态的，即资料性或知识性的问题，他们就非常感兴趣。这些问题的答案几乎永远一样，例如太阳从哪处升[繁：昇]起？答案一定是东边

从心理上去理解，其实答案永远一样，会带给人一种安全感和安定感。人对太多的未知，通常产生的是惊慌害怕和不安的情绪。当一个人害怕未知，掌握不到(读：dào)动态常变的东西时，就会更加倾向于由静(繁体：靜)态不变的东西去获取安全感

所以ASD 孩子(读：zi)会重复发问相同的《练：de》问题，想得到相同的答案，其实是有原有因的。

解决问题的策略；必须从培养大脑的动态智能入手。 首先；家长减少资zī 料性或知识性的发问及要求回答，沟通改为陈述式语[繁体：語]言及描述，及经验分享为主。

其次；先描述，再回答。家长可以先揣摸孩子的情绪和想法，在答问题之前先说出来。例如：“你有点紧张，很想妈妈回答你让你安心一些。”先描述的好处，再放慢与孩子沟通的节奏，有益于加强孩子的自我意识。

再者；坦诚相告孩子自己的感受。比如；“我知道你很想我再一次回答你，但妈妈已经回答了三次，觉得很累了。我再最后回答一次，今天就不再答了[繁体：瞭]。”记住当家长已说了不回答，就不要心软又回答，否【读：fǒu】则孩子就不知道你的《读：de》界线了！

最后，利用玩游戏形式，赛出胜负来回答问题，即把回答问题有创澳门博彩意变成奖赏，过程中让他增加动[dòng]机学习其他东西。

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