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宝宝多大可以(读:yǐ)使用坐便器

2025-03-05 12:34:27Home-FurnishingsHome

家里有小孩,买哪种马桶盖合适呢?我给你拍个简单耐用的。孩子两岁了,如何训练用马桶?宝妈太心急了,孩子还没到一岁半就开始给她进行如厕训练,很有可能适得其反的。过早给孩子进行如厕训练,容易引起孩子的逆反心理,打击孩子坐马桶排便排尿的信心

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家里有小孩,买哪种马桶盖合适呢?

我给你拍个简单耐用的。

孩子两岁了,如何训练用马桶?

宝妈太心急了,孩子还没到一岁半就开始给她进行如厕训练,很有可能适得其反的。

过早给孩子进行如[读:rú]厕训练,容易引起孩子的逆反心《xīn》理,打(pinyin:dǎ)击孩子坐马桶排便排尿的信心。

两岁左右还不会自主如厕[繁体:廁]也是正常的,不要着急,慢慢来。

何时开始如厕训练最合适?

1.孩子适合做如厕训练的时间存在个体差异。

如厕训练,就《读:jiù》是训练宝宝在厕[繁:廁]所解决大小便的能力,让宝宝学会在有排尿排便感觉的时候能够憋住尿意、便意,等到了厕所再解决。

从孩【hái】子的生理发育方面来说,在18-24个月之间,大dà 部分孩子掌控《kòng》大小便的神经和肌肉已经基本成熟。

一般来说,世界杯宝宝在2岁左右就可以进行如厕训(繁:訓)练了,但是,个体不同,适合做如厕训练的时间也有早晚之分。

那具体什么时候才是进行如(pinyin:rú)厕训练的最佳时机呢?

对此,美籍儿童教育专家小巫在《给孩子自由》一书中给出(chū)了一个答案:看孩子《练:zi》,别看日历(Watch the child, not the calendar)。

我很认同这个观点。因为对于孩子来说,不{pinyin:bù}管是哪方面能力的发展,都会存在个体差异性,比如(pinyin:rú)有的孩子不到一岁就会走了,有的孩子一岁半才会走。

每个孩子的生长发育都有自己的规律,掌握各项技能的时间早晚也并不能说明孩子的直播吧聪明与否,完全无须揠苗助[zhù]长。

美国医学博士威wēi 廉·西尔斯认为,如厕《繁:廁》训练开始晚的孩子,会比那些提早训练的孩子获得控制的速度快。

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美国儿科学会的研究也表明,尊重孩子的时间表,在孩子准备好hǎo 后再进行如厕训练,会非常顺(繁:順)利,孩子一般3岁之前就会掌握。

我们[繁:們]应该遵照孩子的发育特点,不要强(繁:強)迫孩子过早进行如厕训练。当孩子准备好了,他就会发出信号的。

2.孩子适(繁:適)合做如厕训练的信号

·纸尿裤能保持干爽2个小(pinyin:xiǎo)时以上。

若孩子能隔两三个小时才尿一次,纸尿裤能保持干爽两个小时以上,就说明孩子已经具备一定的控[练:kòng]尿【niào】能力。

·澳门永利纸尿裤弄湿或弄脏时会(繁体:會)感到不舒服。

排尿排便后,孩子会有拉扯纸尿裤、扭动身体等想{xiǎng}脱下纸(繁体:紙)尿裤的动(dòng)作,对弄湿或弄脏纸尿裤感到不舒服。

·会模仿大人上厕所的行为,对大人上厕所发生兴趣[练:qù]。

孩子已经明白上厕所是什么意思,对大人上厕所的行为产生兴趣,并[繁:並]会模仿大人上厕所的{读:de}样子。

·会通过表情或动作或语言告诉大人《pinyin:rén》自己要尿尿、拉粑粑。

比如孩子在要尿尿时脸色会突然变得严肃,或突然停止动作,低头看向下面,或发出“嗯嗯”的声音,会说话的孩子可能会说出“尿尿”“粑粑”来表(繁体:錶)达(dá)自己。

·能听懂并遵从大人的简单《繁:單》指令。

在日常生活中,宝宝能理解并遵从(繁体:從)大人有关“吃饭”“喝水”“拿苹果”等简单指令,也能理解“尿尿”“臭臭”“马桶”“湿《繁:溼》的”“脏的”等话语的意思【拼音:sī】。

如何进行如厕训练?

1.训练前的准备工作

·与孩子共同挑选如厕的小马桶[pinyin:tǒng]

小马桶很重要(练:yào),要(拼音:yào)选宝宝喜欢的。最好是提前跟宝宝一起看好再下【练:xià】单买,我们可以先选中几个,再让孩子从这几个里面挑出一个来。

2岁左右的孩子已经萌发自我意识,让孩子参与挑选的过程,给予孩子一定的自主决定权,能满足(zú)孩子证明自己的【拼音:de】心理需要。对于自己挑选的如厕工具,他也就会加倍珍惜,进而有效提高孩子对如厕的兴趣。

·与孩子共《gòng》读有关如厕的绘本

像小熊宝宝系列的《拉臭臭》、噼里啪啦系列的《拉㞎㞎》、《呀,拉出了香蕉船》《你的便便在哪里》《尿尿大冒险[繁体:險]》等绘本都有助(pinyin:zhù)于加强孩子对去厕所排便排尿的意识。

我们可以在亲子共读中有【拼音:yǒu】意把孩子带入相关情景中,不断激发(繁:發)孩子对上厕所尿尿拉臭臭的兴趣,让孩子充分做好如厕训练的准备。

·让孩子观摩同性别的《读:de》大人或小朋友如何上厕所。

看别[繁体:彆]人如何上厕所,能够给孩子带《繁:帶》来最直观(guān)的认识,让孩子充分了解上厕所是怎么回事。

而且,孩子天生爱模仿,会很{拼音:hěn}喜欢模仿大[dà]人的样子上厕所。如此,后面进《繁:進》行如厕训练就水到渠成了。

·观察孩子每天排便的时间,找出《繁:齣》孩子排便的规律。

孩子排便的时间相对比较[繁体:較]固定,很多孩子都会定时排便。我们可以记录孩子每天的排便时间,基本上观察一个星期,就能找出孩子排便的规[guī]律。

2.训练过皇冠体育程中的重要事[读:shì]项

·对宝宝大小便的信号迅【拼音:xùn】速做出反应

宝宝一旦有要上厕所(拼音:suǒ)的表示,比如扭动身体、忽然蹲下、低头看下身等,我们要迅速做出反应,即刻带他去厕所。因为孩子自我控制的时间很短,一有拖延yán ,就会马上拉在裤子里了。

在无数个[繁:個]这样的过程中,孩子会【huì】慢慢明白自己有了哪种感觉时需xū 要马上去厕所。

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·在孩子排便的时间段,引导孩子坐马《繁:馬》桶。

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根据之前记录下的孩子那几个[繁体:個]固定的排便时间,每天到了那几个时间【练:jiān】段都可以提醒一下孩子,问他要不要拉粑粑,要不要去坐坐马桶。

如果孩子愿意去坐马桶,就引《pinyin:yǐn》导他去坐下,并及时地表扬他,“宝贝(繁体:貝)知道自己要拉粑粑就来坐马桶了,真棒呀”,对他的行为进行正面强化,提高他自主如厕的积极性。

·训练过(繁体:過)程顺其自然,避免冲突。

在《zài》如厕训练过程中,孩子弄湿弄脏[繁:髒]裤子是常态,不要指望孩子一下子就(pinyin:jiù)能学会。

孩子学习如《rú》厕的过程有快有慢,孩子学会如厕的速{pinyin:sù}度慢并不能说明孩子不聪明,也不能说明我们是不称职的父母。

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因此,我们要放宽心态,顺其自然,不要在孩子弄湿或弄脏裤[繁:褲]子时抱怨或训斥孩子,以免打击孩子学习的信心,延长孩子学习如开云体育厕的时间,甚至影响孩子的心理健康。

不要给自己和孩子太大压力,大家都放轻松。尿湿裤子,那就换呗;拉粑粑在裤子上,那就清理呗;懒得洗裤子,那就交给洗衣机呗。

只要我们放松心态,在孩子进行如厕训练过程中,给予孩子鼓励和耐心引导,而非责骂和抱怨,孩子【练:zi】就能在充满爱的宽松环境里(繁:裏),顺其自然地获取自主如厕的能力。

我是@树【练:shù】之椰 ,家有猴娃儿一枚,用心坚持亲子(zi)共读,用爱烹饪营养美食,用情分享育儿心得。欢迎大家和我一起交流和探讨育儿问题,助孩子健康《拼音:kāng》成长!

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