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上大班的孩子应该学点什么？就数学方面，王老师的观点是多去认知生活中的数与形，尽量多观察，多动手操作，多动脑思考，少强记硬背。原则是让孩子保持好奇心，享受数学，而不是产生厌恶情况。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！大班孩子还是太小，很难达到小学生理解 → 掌握 → 运用这样系统的学习过程，更多是通过亲身体验去内化

上大班的孩子应该学点什么？

就数学方面，王老师的观点是多去认知生活中的数与形，尽量多观察，多动手操作，多动脑思考，少强记硬背。原则是让孩子保持好奇心，享受数学，而不是产生厌恶情况。我是王老师，致力于小学数学的精品问答！大班孩子还是太小，很难达到小学生理解 → 掌握 → 运用这样系统的学习过程，更多是通过亲身体验去内化。所以应以拓展认知为主，学习具体知识点为辅，少些功利性，保持孩子学习热情！以下是具体建议，供您参考！（选自王老师一年级趣味数学专栏）

大班数学

10以内数的认识与组成

应该以多种形式来接触澳门金沙不同形式的“数”，比如“点数”。通过鼓励孩子讲述故事，来理解数（繁：數）的组成。

数感(澳门伦敦人pinyin：gǎn)游戏

可以通过复述数【shù世界杯】字或倒叙数字等游戏，通过听和读，手耳脑统合提升孩子数感

其世界杯他认[繁：認]知

图【练：tú】形认知

图形认知最好的方法就是积木类游戏，通过触碰，构想，搭世界杯建，来对不同形{读：xíng}状物品特点进行启蒙，也是对空间思维的一种锻炼，结合生活，寓教于乐，玩中学才是正确的学习方式。

以上！大班孩子会背乘法口诀不是天才！只有拓展中保持兴趣和好奇心，才能让孩子喜欢上数学[拼音：xué]。做练习题也yě 应鲜艳有趣的，避免单调(繁：調)。

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