小班健（拼音：jiàn）康教案毛巾杯子在这里幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？活动目标1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩子。2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好习惯。活动准备情景歌曲《找朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香皂、毛巾）

幼儿园小班健康教案讲卫生不生病？

活动目标

1、使幼儿懂得保持身体清洁的重要性，知道大家都喜欢干净的孩【读：hái】子。

2、培养幼儿初步的生活自理能力，养成爱清洁讲卫生的好{拼音：hǎo}习惯。

活动澳门威尼斯人准[拼音：zhǔn]备

情景(练：jǐng)歌曲《找{拼音：zhǎo}朋友》、《讲卫生》，课件《小猪变干净了》，人手一份洗手用具（水盆、香[读：xiāng]皂、毛巾）。

活动(dòng)过程实录

一、激趣导入《pinyin：rù》

师：孩子们，听！什么声音？（播放录音《找朋世界杯（péng）友》）是谁在找朋友呀？他找到朋友了吗？我们一起来看看。

（评析：此(练：cǐ)环节有效利用“幼儿好奇心强”的特点，引起了孩子们的注意，并激发他们猜想[读：xiǎng]的兴趣，从而激起了幼儿的观看愿望。）

二、看{练：kà澳门威尼斯人n}课件《小猪变干净了》

1、师：小猪[繁体：豬]找到朋友了吗？

幼【亚博体育读：yòu】儿：没有。

2、师：为什么【练：me】小兔子和小白鹅都不愿意跟小猪玩？

幼儿：因为小猪太《拼音：tài》脏了。

3、师：小猪该怎[读：zěn]么办呢？咱们来帮他想个办法吧。

幼儿A：自己玩(繁体：翫)。

幼儿B：自己玩多没意思。再找别人(rén)去。

幼【yòu】儿C：别人也会嫌他脏，不跟他玩。小猪应该洗干净。

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师：咱们来看看小猪是怎么做【练：zuò】的。

继(繁：繼)续看课件后提问：

4、师：小{pinyin：xiǎo}猪是怎样变干净的？

幼儿：洗澡{zǎo}！

5、师：小猪变干净后，小兔子和小白鹅愿意跟它《繁体：牠》玩了吗？

幼儿：小兔子和小白鹅都愿意跟小猪玩了，他【pinyin：tā】们玩得可开心了。

6、师：你喜欢跟什么样的朋友玩？脏的，还是干净（读：jìng）的？

幼儿：我喜欢《繁体：歡》干净的朋友。

小结：小兔子和小白鹅愿意跟干净的小猪玩，我们喜欢跟干净的朋友玩，大家都喜欢干净的孩子。

（评析：在这一环节[繁体：節]，我采用孩子们最感兴趣《pinyin：qù》的动画课件，通过视听结合调动幼儿《繁体：兒》的感官参与，以提问的形式引导幼儿思考，并利用幼儿乐于帮助别人的特点启发他们帮小猪想办法。在此过程中，孩子们能够认真观看，主动思考。）

三、洗澡(拼音：zǎo)

1、师：大家都喜欢干净的孩子。小猪用洗澡的方法变干净了，我们也来洗洗澡，做个干亚博体育净(繁：淨)的孩子吧。从哪儿开始洗呢？