中班图形组合教案反思中班[拼音：bān]美术家的附近教案？

中班美术家的附近教案？活动的产生：结合主题活动《我喜欢……》，孩子们从喜欢自己，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、事、物，自然地进入了谈论喜欢家的理由之中，孩子们会说自己家里有些什么，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……，于是我设计了教学活动《我爱我家》

中班美术家的附近教案？

活动的产生：

结合主题活动《我喜澳门银河欢……》，孩子们从喜欢自己[拼音：jǐ]，喜欢他人、同伴，喜欢周围的人、事、物，自然地进入了谈论喜欢家的理由之中，孩子们会说自己家里有些什么，家里有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……，于是我设计了教学活动《我爱我家》。

活动目开云体育【读：mù】标：

1、尝试用线条、图形组合的方法表现物【练：wù】品的基本特征。

2、了解家里的人、事、物，感[读：gǎn]受家的温馨、家的美。

3、让幼儿体验自主【练：zhǔ】、独立、创造的能力。

4、培养幼儿动手操《pinyin：cāo》作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地（读：dì）在同伴之间交流。

5、培养幼儿的技{拼音：jì}巧和艺术气质。

活动准开云体育备{练：bèi}：

幼儿人手【pinyin：shǒu】一份房子图样的纸、水彩笔

欣赏作品【pǐn】：家

活动过《繁体：過》程：

一、谈话：我爱我家

说说自己喜欢澳门新葡京家的理（拼音：lǐ）由。

你的家(繁：傢)里有些什么？

二、欣赏与讨(tǎo)论

1、这是谁的家？家是怎样《繁：樣》的？

（这是小鸡的家，地板是平平(拼音：píng)的……）

2、这是谁{pinyin：shuí}的家？家里有什么？

你们的家(jiā)里有些什么？

三、幼娱乐城（yòu）儿创作

这是你们[拼音：men]的家，把你们的家也画下来。

四、指导重《拼音：zhòng》点

家是什么？（床、电灯、洗衣{yī}机……）

五（读：wǔ）、引导评价

家是……，有了它会……（幼儿用语言介{读：jiè}绍自己的家）