幼儿小班安全教育备课教案?小班孩子好奇心比较重,在幼儿园要注意的事项其实挺多的,像常规教育里有物品归位,其中就一项,要求起身把小椅子放到桌子下面,既可以扩展一下室内空间,又避免孩子碰上或绊倒。还有就是
幼儿小班安全教育备课教案?
小班孩子好奇心比较重,在幼儿园要注意的事项其实挺多的,像常规教育里有物品归位,其中就一项,要求起身把小椅子放到桌子下面,既可以扩展一下室内空间,又避免孩子碰上或绊倒。还有《pinyin:yǒu》就是喝水,开热水的时候要注意不要把手烫伤,如果是我备的话,我的目标提取就是,学习兑温水的方法,保护自己不被烫伤,材料可以准备一些烫伤图片或小故事,先提出问题,这些伤痕是怎么来的,然后引导孩子学习一遍兑热水的方法,如果想孩子兴趣浓一点,可以带一点果汁[读:zhī],引导孩子学习兑果汁。
其次经常提到的还有不要把小珠子或者小物件往嘴里或鼻bí 孔,耳洞里塞。
传统教育手法都是比较合适的,直播吧通常的安全教育,都需要一些事例示范,让孩子引起重视,可以通过小故事,图片等形式,对小班的孩子来说,比(拼音:bǐ)较合适。
如果你是要现成的教案,网上非常多,但(dàn)是得结合本班幼儿的《拼音:de》实际情况来【lái】开展。
幼儿园大班安全教育活动教案怎么写?
大班安全教育活动教案详案《安全回家》一、设计意图【pinyin:tú】
幼【读:yòu】儿每天入园、离园无论是步行还是坐车,都离不开交通安全,虽然有家长的保护,但稍有不慎就有可能酿成无法挽回的悲剧。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。时刻防护幼儿的交通安全固然重要,而让他们了解与自己生活相关的交通安全常识,培养他们自觉遵守交通规则的意识更是重中之重。为此我们设计了《安全回家》这一活动,作为{pinyin:wèi}大班幼儿安全教育第一课。
二、活动[繁体:動]目标
1、了解与自己生活相关的交通安全常识,培养幼儿遵守交《jiāo》通规(繁体:規)则的意识《繁体:識》。
澳门巴黎人 2、认识[繁体:識]基本的交通标志和交通设施。
3、培养幼儿的合作意识[繁体:識]以及生活实践能力。
三、活{拼音:huó}动重难点
1、重点:确立遵守交通规则的安全《pinyin:quán》保护意识。
2、难(繁体:難)点:认识有关的交通标志、交通设施。
四、活动准《繁体:準》备
1、物质准备:教学课件、交通标志{pinyin:zhì}若干。
2、知识准备:幼儿认识基本【练:běn】的交通标志,初步了解一些交通规则。
3、家长[繁体:長]工作:请家长带幼儿去感受马路上的车流、人流,观察车辆通过路口以及人们走人行横道的一般规律和幼儿[繁:兒]一起收集交通标志。
五、活(pinyin:huó)动过程
#28一#29谈话、观看课件导入(rù)活动
1、提问:小朋友,我们每天【练:tiān】回(繁:迴)家都要过马路,过马路时要注意什么呢?#28幼儿根据生活经验回答问题#29
2、师:我们一起来看看马路上发生了什么事情?#28引导幼儿观看课件:十字路口上,汽车、自行车(chē)川流不息,一个【gè】小朋友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路,差【练:chà】点被汽车撞倒。#29教师提问:刚才你们看到了什么?这个小朋友这样做对不对?为什么?#28展示红绿灯、斑马线课件教育幼儿掌握交通常识。#29
儿歌:小朋友,过马路,一定要看红绿灯,红灯停,绿灯行,看[读:kàn]见黄灯停一【读:yī】停。
教师澳门银河温馨提示:斑马线是人行横道,小朋友过马路时一(pinyin:yī)定要走斑马线,可别乱走。
教师小结【繁体:結】:小朋友,过马路时一【练:yī】定要看红绿灯、走斑马线才能安全回(huí)家。
#28二#29再【读:zài】次认识学习过的交通标志。
1、教师提问:马路上除了红绿灯和斑马线,我们还认识哪些交通标志呢?#28教案出自:屈老师教案网#29引导《繁体:導》幼儿交流:将自己收集到的交通标志与同伴分享,请个别的幼儿将自己画好的安全标志用展《zhǎn》示台展示给其他小朋友看并说说它的作用。
#30"今天老师也带来了一些大家认识的标志,让我们来认识认识吧。#30"#28教师根据幼儿的回答依次展示交通标志,并告诉幼《读:yòu》儿此标志的作用#29,引导(繁:導)幼儿复习已经认识的交通安全标志。
#28三#29竞赛游戏交通安全问题判断《繁:斷》。请幼儿自由结伴分成四组,进入问题抢答环节并告诉幼儿游戏规则,幼儿依次观看图片中小朋友的行为,四组幼儿观看完进《繁体:進》行抢答,抢到了要说出做得对还是不对?应该怎么做?答对的小组就能得到一朵小红花,以得到小红花最(读:zuì)多的一组或胜。
第一幅图:几个小朋友在马(繁:馬)路上玩球。
教师小结:小朋友[yǒu]不能在马路上追逐奔跑、嬉笑打闹、玩游戏。
第二(练:èr)幅图:一个小朋友世界杯在马路上钻爬交通隔离设施。
教师小结:小朋友过马路要走斑马(繁体:馬)线,不钻、不跨越交通隔离设施。
第三幅图:几位小朋友在站台上排队上公共gòng 汽车。
教师小《读:xiǎo》结:乘车时要排队等候,按先后顺序上车,不要拥挤争抢。
第四幅图:一个小朋友乘车时(shí)把头伸出车窗外。
教师shī 小结:乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外,以免被对面来的车辆或路边树木刮伤也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及《读:jí》他人《rén》,同时也保护了环境。
澳门新葡京 第五幅图:几个小朋友在车(繁体:車)内边聊天边吃棒棒糖。
教师小结:在车内不吃带壳带棒的零食,如花生、瓜子、棒棒糖、麻辣串等,#28教案出自:屈老师教案网#29吃带壳的零食影响车内卫生,吃带棒的零食很危险,汽车刹车时容易刺伤咽喉,危及生命安全。
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