数学的历史和名言？在数学教学中，加入历史是有百利而无一弊的。——保罗·朗之万（法数学家） 如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门科学的历史和现状。——庞加莱 学习数学史倒不一定产生更出色的数学家，但它产生更温雅的数学家，学习数学史能丰富他们的思想，抚慰他们的心灵，并且培植他们高雅的质量
数学的历史和名言？
在数学教学中，加入历史是有百利而无一弊的。——保罗·朗之万（法数学家）如果我们想要预见数学的将来，适当的途径是研究这门科学的历史和现状。——庞加莱
学习数学史倒不一定【练：dìng】产生更出色的数学家，但它产生更温雅的数学家，学习数学史能丰富他们的思想，抚慰他们的{读：de}心灵，并且培植他们[繁：們]高雅的质量。——萨顿
如果不知道远溯古希腊各代前辈所建立和发展的概念、方法和结果，我们就不可能理解近【练：jìn】50年来数学的目标，也不可能理解它的[pinyin：de]成就。——外尔
数学如同哲极速赛车/北京赛车学一样，实际上无法与其历史割裂开来《繁体：來》。——爱德华
数学的起源与早期发展？
数学与其他科学分支一样，是在一定的社会条件下，通过人类的社会实践和生产活动发展起来的一种智力积累．其主要内容反映了现实世界的数量关系和空间形式，以及它们之间的关系和结构．这可以从数学的起源得到印证．古代非洲的尼罗河、西亚的底格里斯河和幼发拉底河、中南亚的印度河和恒河以及东亚的黄河和长江，是数学的发源地．这些地区的先民由于从事农业生产的需要，从控制洪水和灌溉，测量田地的面积、计算仓库的容积、推算适澳门博彩合农业生产的历法以及相关的财富计算、产品交换等等长期实践活动中积累了丰富的经验，并逐渐形成了相应的技术知识和有关（繁：關）的数学知识． 数学，其英文是mathematics，这是一个复数名词，“数学曾经是四门学科：算术、几何、天文学和音乐，处于一种比语法、修辞和辩证法这三门学科更高的地位。”
生活中，数学无处不在！那麼，数学是怎样产生的?它起源於何时呢?这可是些不易回答的问题，因为基【练：jī】本数学概念的原始shǐ 积累过程，发生在人类创造出文字来记录自己的思想之前。
关於数学的起源，流传着一些古老而神奇的传说。相传在非常非常遥远的古代，有一天，从黄河的波涛中忽然跳出一匹“龙马”来，马背上驮着一幅图，图上画着许多神秘的数学符号，后来，从波澜不惊的洛水里，又爬出一只(繁：祇)“神龟《繁体：龜》”来，龟背上也驮着一卷(繁体：捲)书[拼音：shū]，书中阐述了数的排列方法。马背上的图叫做“河图”，龟背上的书叫做“洛书”，当“河图洛书”出现之后，数学也就诞生了。
数学是一门最古老的学科，它澳门银河的起源可以上溯到一万多年以前。但是，公元1000年以前的资料留存下来的极少。迄今所知，只有在古代埃《āi》及和巴比伦发现了比较系统的数学文献。
远在1万5千年前人类就已经能相当逼真地描绘出人和动物的形象。这是萌发图形意识的最早证据。后来就逐[拼音：zhú]渐开始了对圆形和直线形的追求，因而成为数学图形的最早的原型。在日常生活和生产实践中又逐渐产生了计数意识和计数系统，人类摸索过多种记数方法，有开始的结绳记数，用石块记数，语言（拼音：yán）点数进一步用符号，逐步发展到今天我们所用的数字
图形意识和计数意识发展到一【yī】定程度，又产生了度量意识。
这一系列的发展演变逐渐形成了今天我们所熟悉的完整的《pinyin：de》数学这一门学科，它澳门金沙包括算术、几何、代数、三角、微积分、统计和概率（其实它一开始是人们为了钻研赌博而来的呢）……等等各个分支，而且现在还在不断发展下去。
看，这就幸运飞艇是数学[拼音：xué]的起源以及其发展经过！是否明白呢？
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