声母大班活动教案中班声母n的教{练：jiào}案怎么写？

中班声母n的教案怎么写？一、游戏引入。　　以开火车、邮递员阿姨送信等形式抽读声母卡片，认读相关韵母卡片。　　二、学习声母n、l　　1、学习声母n。　　（1）指导看图：图上画了什么？　　（2）出示n，范读，听音看口形

中班声母n的教案怎么写？

一、游戏引入。

　　以开火车、邮递员阿姨送信等形式抽读声母卡【pinyin：kǎ】片，认读相关韵母卡片。

　　二、学习（繁：習）声母n、l

　　1、学[拼音：xué]习声母n。

　　（1）指导【pinyin：dǎo】看图：图上画了什么？

　　（2）出示n，范读，世界杯听音看口形。适当讲解发音要领。教读，指名读，抽读《繁：讀》。

　　（3）观察图画，识记形。读字形儿歌，相(读：xiāng)机书空。

　　（4）总结学法（fǎ）。

声母t 的教学

教学目【读：mù】标：

学习声母t，要求学生能够读准音[拼音：yīn]，记清形。

学【xué】习声母t与单韵母u的拼读及四个声调的拼读。

学习词语[yǔ]：小白兔澳门新葡京，并能够看图说短句：小白兔抬土。

教学（繁体：學）重难点：

重点：声母t的学习，要《pinyin：yào》求读准音，记清形

难点：声母t与单韵母u的拼读《繁体：讀》

教学《繁：學》用具：

带柄雨伞一把、木澳门新葡京棍一根、蜡烛、气球、拼音卡片、词(繁体：詞)语卡片、点读机

教(pinyin：jiào)学过程：

1. 课(拼音：kè)前准备训练：肩部放松操

2. 讲授新知{读：zhī}

出示实物雨伞，引出本课新xīn 知，声母—t

师：同学们，请仔细看一看这弯弯的雨伞，今天我们学习的声母t的(练：de)样子就像这把弯弯的雨伞。板书：t.将雨伞打开，伞面张开后，在伞柄处放置一根木棍，指导学生[读：shēng]观察。

教学t的{练：de}发音，记清形

听：出示拼音卡片，借助点读机，学(拼音：xué)生《shēng》先听发音。教师读，讲解发音要领：发t音时，舌尖活动与声母d的相同，只是t是送气音，气流(读：liú)较强。

看：出示蜡烛，教师发t音，学生(练：shēng)会发《繁体：發》现蜡烛会随着t音的发出而熄灭。教师再请每个学生上前来（繁：來）试一试，看看自己发t音时，蜡烛会不会熄灭，熄灭表示学生已掌握要领，未熄灭的学生在老师的指导下可再次尝试。

读：教师领读，学生跟读，再开火车读，教师再次《读：cì》逐一给予纠正。

记：总{练：zǒng}结出顺口溜：伞柄朝下---t t t

拼读单(繁：單)韵母u与声母t组成的音节

t-u→tu 可{kě}采用直呼法

进(拼音：jìn澳门金沙)行四个声调的练习

t-ū→tū

t-ú→tú

t-ù→tù

3. 课中{拼音：zhōng}游戏活动

吹气球比赛：比一比《bǐ》，看谁在规定的时间内气球吹得最大

4. 知《pinyin：zhī》识延伸

出示词语卡片，师：谁能说一说图【练：tú】上画的是什么小动物？引出词语---小白兔

再【pinyin：zài】出示图片，让学生根据图片（读：piàn）回答问题：图上的小白兔在干什么？引出短句---小白兔抬土。