生物教师应该看什么书？综合素质和教育知识与能力两本书，这两本书考中学教资的公共学科，只要是报教资都要考的，然后生物学科的话，还有一本生物学科知识与教育能力，教资笔试就是考这三门，然后后面还有面试。买书学习资料的话，我建议你关注中公教育，淘宝上就可以买到书
生物教师应该看什么书？
综合素质和教育知识与能力两本书，这两本书考中学教资的公共学科，只要是报教资都要考的，然后生物学科的话，还有一本生物学科知识与教育能力，教资笔试就是考这三门，然后后面还有面试。买书学习资料的话，我建议你关注中公教育，淘宝上就可以买到书。作为一位人民教师，必看的几本书有哪些推荐？
我是一位从教23年的小学语文老师，我深爱的三本教师必读的经典书，对我影响至深，推荐给你：
一、《教海漫记》
这本书是特级教师于永正老师的名作，以随笔的方式讲述了于老师关于教育、教学及人生的思考。读完这《繁体：這》本书，你会有这样的变化：
1、教育思想(xiǎng)
学会用幽默、充(读：chōng)满情趣《qù》的方式教育孩子，让你[拼音：nǐ]的教育生活多一份诗意与浪漫；体会到教育艺术是爱的艺术，是情感的艺术；学会如何让学生真正地喜欢你......
2、教学技【读：jì】巧
你会学(繁：學)会目中有人，用隔山打年中的方法点醒走神学生；练就教（pinyin：jiào）学机智，让课堂教学更具灵性和智慧；学会微笑教学，用极富耐心的爱点拨、期待、鼓舞学生......
附部分目{读：mù}录：
教【读：jiào】育篇
01.露一【pinyin：yī】手
02.忍《拼音：rěn》耐?宽容
03.他山石{练：shí}
04.堵截《pinyin：jié》与疏导
05.翘起大拇{pinyin：mǔ}指
教学[拼音：xué]篇
17.幽《练：yōu》默
18.教学机智zhì
19.教学【pinyin：xué】相长
20.教(读：jiào)学――一门遗憾的艺术
21.微笑教学(xué)
22.“一【yī】鸟人林，百鸟压声’
23.是老师配{pinyin：pèi}合学生，不是学生配合老师
二、《于永正语文教学精品录》
这本书是提高教师阅读教学与作文教学水平的“圣经”，书中将于永正老师一生中上的许多精品课的实录汇编成书，极具参考价值。如果新教师上课不好hǎo ，拥有这本课，他的教学技艺就会《繁：會》提升到全新的高度。
书澳门新葡京【pinyin：shū】中亮点：
澳门金沙 1、令人拍案叫绝的设计(拼音：jì)
比如《壁虎》一课，于老师为了让学生理解壁虎捕食动作快，让学生用【练：yòng】手表演壁虎（中指代表[繁：錶]壁虎的头，另外手指代表四肢），在黑板上画一个白点，代表飞虫，让“壁虎”快速去捕食。通过表演，学生一下子明白课文的精髓了。
再比如《小稻秧脱险记》，于老师让学生扮演杂草，当“杂草”被喷了除草剂后，读：“完了，我都快喘不过气来了.....”学生读得虎虎生风，于老师说：“看来你还有气，我再给你喷点！”然后于老师举起酒水壶，嘴里发出“滋滋”声，又给“杂草”喷了除草剂。
“杂草”这时耷拉着头，再读时，一下读出了有气无力的感觉，在场师生为之鼓掌。
2、令人感动【dòng】的教学思想
比如《草》的de 教学（繁：學），一个学生在学习中表现优异，于老师直接将孩子抱起来，邀请孩子放学到他家去玩。这是多么动情的（de）鼓励！
教学中，当孩子读不好课文时，于老师半蹲着身子，将话筒放在孩子嘴边，用充满爱的《读：de》语气鼓励(繁：勵)学生，引导他读好，学生一[练：yī]旦读的有进步，于老师立刻让全班同学为他鼓掌，给予动情的表扬。
本书中，于老师将教育艺术是爱的艺术诠释得淋漓尽致，令人《rén》折服！
附部【读：bù】分目录：
阅读教《jiào》学
1、草
2、狐假虎威(pinyin：wēi)
3、关怀【练：huái】
4、惊弓{拼音：gōng}之鸟
5、小稻秧脱险记[jì]
6幸运飞艇、翠鸟《繁：鳥》
7、壁虎《pinyin：hǔ》
作（zuò）文教学
抓住生活提供的机会进行说、写训练
1、写招领启事shì ，采访，写报道
2、纠正写[繁体：寫]字姿势
3、调解[拼音：jiě]
4、学一点问的本领[繁体：領]――采访
5、一【练：yī】块面包
开展活动，相机[繁体：機]安排说、写训练
6、认（繁：認）识苹果
三、《班主任工作漫谈》
这本书是著名特级教师魏书生的名作，讲他对班主任工作的思考与实践，亮点如下：1、以生为澳门伦敦人本的《读：de》教育理念
魏书生老师说过:“要（yào）珍惜学生心灵中闪光的东西{pinyin：xī}，以他们自己的光芒，照亮自己的黑暗。”魏老师处处以生为本，倾听学生的建议，让学生自己管理自己，让学生管理班级。
2、新奇多样的(pinyin：de)班级管理方法
比如：让迟到的学生唱歌，学生因此而感到羞耻，从此不再迟到；每天跑步5公里，并做100个俯卧撑等，让学生在体育锻炼中培养坚强的性格和钢铁(繁：鐵)般的意[读：yì]志；让学生写座右铭，激励自己不断进步......
3、极富睿智的教《pinyin：jiào》学思索
魏老师心中装着学生，装着教育，从宏观到微观，从心灵到行动，深入思索教育的本质，找到解决问题的方法，这种卓越的创新思《pinyin：sī》维方式、睿智的解决问题方[拼音：fāng]法，值得我们学习！
附：部分[读：fēn]目录：
第一章 班主任要努力（拼音：lì）改变自我
一 多改变自己，少埋怨【练：yuàn】环境
二 选择积极（繁：極）角色进入生活
三 多互（读：hù）助
四 少互斗(拼音：dòu)
五 多《pinyin：duō》学习，少批判
六 多抢挑重担，少推卸责（繁体：責）任
第三章 科学管理班集体(繁体：體)
一 条条大路lù 通罗马
二 坚持道德长(繁：長)跑――写日记
三 将近1亚博体育0岁的《班级日报{练：bào}》
四 每[读：měi]天点燃一盏思想的明灯
五 有三部【读：bù】分内容的座右铭
六（拼音：liù） 治病救人周
这是我深爱的三本教育经典书，每本都读了多遍，其中《于永正语文教学精品录》读了70多遍了。
精读这三本书，相信书中的智慧，一定会让你深爱教育，喜欢孩子，让你的教育、教学境界提升到更高、更美的境界！
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