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小班识字教案《我的老师本领大》？

这个首先要搞清楚你这节课的目标，我的老师本领大，这个目标就是让让孩子清楚的知道老师所知道的一些所有的失误，比孩子们知道的要多，让孩子们觉得这个老师非常的棒，向老师学习

小牛说：“我的本领大，我能帮农民们做很多事情，如：耕田、拉粮食。”#30r 　　小狗说：“我的本领大，我能帮人们看守家门，让人们安心休息。”#30r 　　小熊说：“我的本领大，我能表演踩木球给人们看，给人们带来快乐

”#30r 　　蜜蜂说：“我的本领大，我能采很多蜜，让人们过着甜蜜的生活。”#30r 　　小猫说：“我的本领大，我一天内能捉很多老鼠。”#30r 　　黄莺说：“我的本领大，我能唱出好听的歌曲，谁都比不上我这好听的歌声

”#30r 　　猴子说：“我的【读：de】本领大，无论有多高的树，我都能爬得上树顶。”#30r 　　它们找狮子大开云体育王评理，狮子大王说：“我们要看到别人的长处，不要光看到别人的短处。”#30r 　　动物们听了，好像明白了些什么，再也不争辩谁的本领大了

我的小手本领大　（小班）活动名称：我的小手本领大活动目标：

1、大胆尝试运用多种方法记娱乐城录小手的用yòng 处。

2、喜欢自己的小手，为自己的小手能做事而感到自豪。活动准备：开云体育“我的小手本领大”记录纸。活动【练：dòng】过程：1、用猜谜的方法引出话题：一样东西人人有，一只左来一只右，吃饭穿衣都靠它，它是我的好朋友

2、谈话：我的小手。（1）、你喜欢你的小手吗？谁开云体育愿意来介绍自己的小手。（2）、看看图谱，说说小手的本[拼音：běn]领

“老师把你们小手会的本领用图画作了一个标记，请你澳门金沙们来猜猜它是什么意思。”（3）、尝试用记录的方法记录小手会(繁：會)做的事情。1、交流、分享（1）、告诉同伴记录的方法（印章、手指点、用笔画、贴粘纸等）

（2）、老师小结（我们的小手本领真大！会做很多事情，穿衣服（fú）、扣纽扣、搭积木、画画、拍球，我{练：wǒ}们还用小手自己吃饭，帮大家收拾玩具。我们的小手还会跳舞呢！）