中班迷路【练：lù】了怎么办安全教案幼儿园中班安全教案走失了怎么办？

幼儿园中班安全教案走失了怎么办？走丢了怎么办　　活动目标：　　1、引导幼儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法　　2、大胆的表述自己的想法，培养关心他人的情感。　　重点与难点：　　重点：帮助走失的朋友想出寻求帮助的最适合的办法

幼儿园中班安全教案走失了怎么办？

走丢了怎么办

　　活动目标：

开云体育　　1、引导幼[拼音：yòu]儿运用已有的经验帮助走丢的朋友想出最适合的办法

　　2、大胆的表述自己的想法，培养关心他人的《pinyin：de》情感。

　　重点《繁体：點》与难点：

　　重【练：zhòng】点：帮助走失的朋友开云体育想出寻求帮助的最适合的办法。

　　难点：培养幼(yòu)儿关心他人的情感。

　　材料【liào】创设：走丢录象3段，事先环境创设

　　活动过【练：guò】程：

　　一、感知{练：zhī}经验：

　　师：我(练：wǒ)们班有三个小朋友走丢了，迷路了，让我们一起去帮助她们。

　　播放马路走丢的[读：de]情景#28十字路口#29l

　　提问：XX小朋友在哪?他怎么了?接下来怎么办呢?我们一起帮助他（读：tā）。

　　指（拼音：zhǐ）导：

　　1、开云体育引导幼儿帮助朋友，激发(繁体：發)关心他人的情感

　　2、鼓励幼儿大胆（繁：膽）清楚地表达自己的观点

　　小结：在马路的人行道上原地等是最安全{quán}的方法，还可以请警(pinyin：jǐng)察叔(拼音：shū)叔帮忙。#28协管也行#29

　　二è娱乐城r 、讲述经验：

　　l 播放小区走丢《繁：丟》的情景

　　小结：可以在原地等，也可(练：kě)以找小区里的{拼音：de}门卫伯伯，让他们打电话给爸爸[读：bà]妈妈或家里人，让大人来领你。

　　三、提升[繁体：昇]经验：

　　l 播放超市走丢的情景[拼音：jǐng]#28大卖场#29

　　请走失幼儿讲讲(繁：講)当时的情景，请其他幼澳门金沙儿发表看法。想想可行的办法。

　　小结：在超市【练：shì】里可以原(yuán)地等也可以找营业员和{pinyin：hé}工作人员，通过广播小喇叭让爸爸妈妈知道你在那里，然后来领你。#28继续看录像，XX小朋友是怎样做的#29

　　四、延（yán）伸：

　　走丢了以后，爸{拼音：bà}爸妈妈会很着急，我们都不想【pinyin：xiǎng】把自己弄丢，那么我们平时和家里人一起出去的时候要注意些（拼音：xiē）什么呢?#28幼儿自由讲述#29。