幼儿园生活常规检查记录表 中班幼儿常规习惯培养（繁：養）记录以及存在的问题？

中班幼儿常规习惯培养记录以及存在的问题？浅谈幼儿生活常规教育中存在的问题及改进对策 幼儿园常规是指幼儿在幼儿园日常生活中所要遵守的行为规则。幼儿生活常规记录分析与评价？按照实际情况来写就好了，那是记录

中班幼儿常规习惯培养记录以及存在的问题？

幼儿生活常规记录分析与评价？

幼儿园对幼儿一日生活常规的要求是什么？

生活环节{繁体：節}：入园及晨间活动

时(繁：時)间：7:00-7:30

幼儿常规【guī】：

1、衣着整洁，愉快[练：kuài]进园、接受晨检。

2、有礼貌地向教师和(拼音：hé)小朋友问早，向家长再见。

3、将自带衣物整齐地叠放在固定的地方。

4、愉快地参加力所能及的晨间(繁体：間)劳动。

5、自取玩具(读：jù)，轻拿轻放，游戏后将玩具整理好。

教师《繁体：師》职责：

1、做{pinyin：zuò}好室内外清洁工作，打开楼道及窗户通风。

接待家长，做好交接工作zuò 。

3、晨间（繁体：間）检查（一摸、二看、三问、四查）。

4、提醒幼儿(繁：兒)做简单的劳动（如：擦、摆桌椅，扫地等）

5、组织晨间游[yóu]戏活动。

保【练：bǎo】育员职责：

1、用0.5%的洗消净擦拭一遍门把手、水龙(lóng)头、儿童椅，滞留10分钟。

2、准备好饮用水[练：shuǐ]和淡盐水。

3、调节室温及[读：jí]采光。

4、准备好擦拭(拼音：shì)幼儿用桌的消毒水、抹布。

5、了解观察幼儿（繁：兒）的情绪。

6、做好盥洗准备（如毛【pinyin：máo】巾、香皂）。

7、主动和幼（pinyin：yòu）儿家长打招呼，收好寄宿幼儿的衣物。

生活环节【繁体：節】：早操活动

时间《繁体：間》： 7:30-7:50

幼儿《繁：兒》常规：

1、在音乐信号下按次序迅速《读：sù》到室外指定标记站好。

2、按音乐信号进行晨间锻炼，情绪饱(拼音：bǎo)满，动作准备到位。

教【练：jiào】师职责：

1、组织幼儿进行晨间锻炼（基[pinyin：jī]本体操、律动、舞蹈基《拼音：jī》本【练：běn】动作、体育游戏）。

2、带操【cāo】动作规范，精神饱满。

保育员职{繁：職}责：

1、站在本班队尾，精神饱满地与幼儿共同[繁体：衕]锻炼。

2、接待家长，做{pinyin：zuò}好交接工作。

生活环[繁体：環]节：入厕盥洗

时间（繁体：間）：7:50-8:00

幼（p澳门金沙inyin：yòu）儿常规：

1、先入{练：rù}厕后洗手。

世界杯2、按顺序洗手【shǒu】。

（1）卷（繁：捲）衣袖；

（2）开水{shuǐ}龙头、湿手；

（3）关水龙（繁体：龍）头、打肥皂；

（4）搓手心[练：xīn]、手背、手腕、手指缝；

（5）开水龙头用清水《读：shuǐ》冲洗干净；

（6）关水龙关，水{练：shuǐ}甩在池内；

（7）使用自己的{拼音：de}毛巾将手擦干

（8）将毛巾（读：jīn）折叠好放在自己的隔子内。

3、依次盥洗[pinyin：xǐ]，保持衣物、地面整洁。

4、遵守盥洗纪律，不在室内打闹或影响《繁：響》他人。

5、不浪费《繁体：費》水和香皂。

6、洗手擦油（秋、冬[繁：鼕]季）。

7、用淡盐[繁体：鹽]水漱口。

8、值日生（大、中班）整齐发放《pinyin：fàng》餐具。

教师职责[繁体：責]：

1、提醒幼[pinyin：yòu]儿先入厕，后洗手。

2、组《繁体：組》织指导幼儿，提醒指导正确顺序方法（秋、冬、春（拼音：chūn）季洗手后要让幼儿[拼音：ér]擦油）。

3、组织幼儿依次用淡盐水漱【练：shù】口。

4、组织指导幼儿回座位[练：wèi]。

保育员职{繁体：職}责：

1、做好餐前幼《读：yòu》儿桌子的{拼音：de}消毒、擦拭工作（饭前用0.5%的洗消净擦拭一遍，滞留5-10分钟之后再用清水擦拭一【拼音：yī】遍）。

2、拿餐具、打饭、准备【bèi】好餐巾纸。

3、指导值日生（大、中班）分发餐具；盘子在前，碗(pinyin：wǎn)在后，筷子在右边。

生《pinyin：shēng》活环节：早餐

时[繁：時]间：8:00-8:20

幼(读：yòu)儿常规：

1、正确使用餐具（一手扶碗(wǎn)一手拿勺或筷子），身体坐正，会干稀饭菜搭配吃[繁：喫]。

2、吃东西时不随便讲话huà ，要细嚼慢咽，不咂嘴，咽下最后一口东西后再离开座《读：zuò》位《wèi》。

3、不挑食不剩饭，保持衣《pinyin：yī》物桌面、地面整洁。

4、将用过的餐具（碗、盘子、勺(pinyin：sháo)、筷子）分别放在指定的容器内。

5、用餐巾纸{繁体：紙}擦嘴（双手拿纸巾从嘴两边向中间擦，对{练：duì}折再[读：zài]擦一次，然后将纸扔在纸篓内）。

6、饭后接小半杯凉开水漱口（喝一口水，含在口中。闭住嘴，鼓（gǔ）动腮帮咕噜咕噜地（dì）漱洗，吐出口中水。这样反复3-4次），保持漱口桶前地面（繁：麪）整洁。

7、值日生认《繁：認》真做好餐后餐桌卫生，必要时用水、肥皂洗干净后再用毛（练：máo）巾擦干。

教师职（繁体：職）责：

1、组织幼儿进(jìn)餐。

2、让(繁：讓)幼儿随洗随吃，提醒正确姿势。

3、注(繁：註)意照顾个别幼儿。

4、创造愉快的进餐气氛，餐《cān》前、餐中不处理问题。

5、指导幼【yòu】儿饭后漱口，正确使用餐巾jīn ，必要时用水、肥皂【pinyin：zào】洗净再用毛巾擦干。

6、组织安排先吃完的幼儿进行轻松、安静的室内[繁体：內]游戏。

保育员职责[繁：責]：

1、幼儿洗手后分发饭菜，做到【pinyin：dào】随吃随盛。

2、根据《繁体：據》幼儿进食量分饭菜，先照顾体弱儿和吃饭慢的幼(练：yòu)儿，饭菜少盛多添，分得均匀，不催食。

3、向幼儿介绍饭菜，激起食《练：shí》欲。

4、创造愉快进餐的气氛，餐前、餐中不处理问《繁体：問》题。

5、协助{练：zhù}主班老师指导幼儿漱口，正确使用餐巾，必要时用水、肥皂洗净后再用[yòng]毛巾擦[练：cā]干。

生活环节：餐后游戏《繁体：戲》

时间《繁：間》： 8:20-8:40

幼儿常{拼音：cháng}规：

1、谁吃【练：chī】完谁游戏。

2、可在指（读：zhǐ）定范围内自选游戏玩具。

3、游戏后将jiāng 玩具整理好放回原处。

教【pinyin：jiào】师职责：

1、安排轻松、安静[繁体：靜]的活动（如室内游戏、阅读识字、散步等）。

2、与幼儿（繁体：兒）个别谈话。

保育员职责[繁体：責]：

1、送餐具《拼音：jù》并填好当天就餐人数。

2、清理桌面、地面，指导值日生做力所能及的工(gōng)作（中、大班）。

3、洗擦桌子布，清（读：qīng）洗消毒毛巾。程序如下：

（1）先用清水浸泡、清洗《xǐ》一遍；

（2）用热水沏好洗衣{练：yī}粉，将毛巾浸泡20分钟左右；

（3）认真搓洗，个别脏的毛巾用肥皂单独(繁：獨)搓洗；

（4）漂洗干{pinyin：gàn}净；

（5）用0.5%洗消净浸泡5-10分钟zhōng ，然后需用流动清水冲冼干净；

（6）在阳光下[xià]晒干。

4、协助教师《繁：師》做好教育活动的准备工作。

生【练：shēng】活环节：入厕

时间(繁：間)：8:30-8:50

幼[读：yòu]儿常规：

1、大小便在池内，大便(读：biàn)纸扔在纸篓里，保持地面整洁。

2、不往便池内扔异物，不在卫生间打【拼音：dǎ】逗，便后迅速离开。

3、学习自己擦屁股，穿好衣裤（内衣塞进[繁：進]裤子里，不露肚脐与后背）。

4、便后洗手(shǒu)。

5、养成[pinyin：c世界杯héng]定时大、小便的习惯，需要时能随时入厕。

教师职《繁：職》责：

1、饭前、外出、集体活动前、入睡前、起床（繁体：牀）后安排提醒幼儿入厕。

2、允许幼儿按需【拼音：xū】要随时大小便。

3、掌握幼儿蹲坑时间【pinyin：jiān】。

4、提醒幼儿[繁体：兒]便后洗手。

5、做好活动前准【zhǔn】备（包括场地安排、材料等）。

保育员(繁：員)职责：

1、裁好手纸放《练：fàng》在固定位置上。

2、照顾年龄小《练：xiǎo》的幼儿入厕，帮助穿脱衣裤。培养幼儿良好的入厕习惯。

3、教幼儿正确使用卫生纸《繁体：紙》（擦屁股时【pinyin：shí】从前往后擦，对折，叠好后{pinyin：hòu}再擦一次。）

4、教幼儿《繁：兒》正确穿好衣裤。

5、冲刷(拼音：shuā)卫生间，清洁通风，地{dì}面透亮（liàng），无尿碱、无蚊蝇、无异味、无积水、无死角。

6、根据不同教育活动的（读：de）需要，协助老师做好准备工作。

生（读：shēng）活环节：第一次教育活动

时《繁：時》间： 9:00-9:20

幼儿常规(繁：規)：

1、坐姿端正[zhèng]、自然。

2、注意听别人讲话，不插嘴、不打断别人《拼音：rén》讲话。

3、主动学习，思维活跃，积极探(pinyin：tàn)索。

4、遵守集体活[huó]动纪律。

5、能与同伴友好游[拼音：yóu]戏，不争抢玩具。

6、学习用品使用后放回原处，摆[繁：擺]放整齐。

教师职(繁：職)责：

1、组织教育活动，注意随机教育，灵活运用《yòng》各种教育手段。

2、为幼儿提tí 供主动学习、探索、实践的机会，力求每位幼儿都有成功感。

3、重视活(huó)动过程中对幼儿的评价。

4、注意卫生保[拼音：bǎo]健的要求。

保育员职责[繁：責]：

1、在活动进行中观察【chá】幼儿的身体、情绪及(jí)参与活动的(de)情况，必要时给予个别照顾。

2、在幼儿操作活动《繁：動》时，按老师的要求进行帮助和鼓励，避bì 免过度帮助和代替。

3、协助教师指导幼儿做好活动结束{练：shù}后的整理工作。

生活环节（繁体：節）：加餐

时间： 9:20-9:30

幼儿[繁：兒]常规：

1、按[拼音：àn]要求洗手。

2、安静有序地《读：dì》加餐。

教师职责《繁：責》：

1、组织{繁体：織}幼儿盥洗、加餐。

保育员(繁：員)职责：

1、按àn 先后顺序清洗水杯，洗《pinyin：xǐ》后放回原处。（指导中(读：zhōng)大班幼儿自己清洗水杯。）

生活[pinyin：huó]环节：户外活动

时间【练：jiān】：9:30-10:30

幼儿[繁体：兒]常规：

1、离开活动室【读：shì】外出时，把桌椅摆放整齐。

2、情绪愉快，能积极参加集体活《pinyin：huó》动，又能自选运动器械、玩具。

3、不远离老师、小朋友，游戏、运动时不{pinyin：bù}做不安全的事。

4、学会各种玩具和器械的玩法、规【pinyin：guī】则。

5、根据天气变化和[pinyin：hé]运动量增减衣服，放在指定位置。

6、玩具、器械澳门伦敦人用后放(pinyin：fàng)在指定地点。

教师(繁体：師)职责：

1、充分利用园内资源组织(繁体：織)安排好户外活动，保证户外活动时间。

2、积极【练：jí】创造条件为幼儿创设户外活动的场地、器材和环境。

3、对需要帮助的幼{练：yòu}儿（如胆小、动作笨拙、不爱活动的[de]幼儿）进行必要的指导。

4、控制[繁：製]和调节活动量。

5、注意幼儿活动时的安全，使全体幼儿【pinyin：ér】都活动在自己的视线之内，随时进行必要的安全卫生（读：shēng）指导和教育。

6、提醒幼[练：yòu]儿按活动量及时增减衣服。

保育员《繁体：員》职责：

1、协助教师[繁：師]做好场地、运动器械的准备工作。

2、检查活{huó}动场地，排除不安全、不卫生的因素。

3、活动中配合教【jiào】师做好指导及保护幼儿安全。

4、协助教师做好幼儿活动《繁体：動》前必要的准备（入厕、增减衣服《fú》、整(练：zhěng)理装束、系好鞋带等）。

5、对体弱儿和因身体不适不能参加活动的幼儿(繁：兒)要给予照顾。

6、活动(dòng)结束时帮助指导幼儿整理衣服，拍扫身上尘土，将玩具器械收好。

生活环[繁体：環]节：饮水

时间：10:30-10:40

幼儿（繁体：兒）常规：

1、按要求入厕、洗{练：xǐ}手。

2、按自然顺序取放水杯，不挤、不抢[繁体：搶]、保持桌面、地面整洁。

3、用自己的水杯喝水，喝净后把杯放回原处（小、托班坐在（zài）座位上等水倒《读：dào》好后喝）。

4、两只手拿水杯，杯【bēi】口向上，右手握水杯把。

5、不浪费水{pinyin：shuǐ}。

6、口渴时[繁体：時]随时喝水

教师[繁体：師]职责：

1、组织幼儿入厕、洗【xǐ】手。

2、提醒幼儿用自己的水杯接[读：jiē]水，不浪费水。

3、检查幼儿《繁：兒》饮水量。

保育员（繁体：員）职责：

1、提前消毒(拼音：dú)水杯，每人一杯。消毒程序：

（1）用去污粉或洗涤（繁体：滌）灵擦拭杯口、杯内、杯把；

（2）用流(读：liú)动水冲洗干净；

（3）送厨房用消毒柜或0.5%洗消净浸泡5-10分钟（繁：鈡），用【练：yòng】清水冲洗干净，每人一杯。

2、随时准备温水，供幼儿饮用[pinyin：yòng]。

3、给小、托班孩子放好水杯，提前给每人倒好适量温水，饮【练：yǐn】水前桌面消【练：xiāo】毒，与进餐相同。

生活{拼音：huó}环节：第二次教育活动

时（繁：時）间：10:40-11:20

幼儿常cháng 规：

同{练：tóng}第一次教育活动。

教师《繁：師》职责：

同第一次教育活动（上《pinyin：shàng》午班老师）。

下午班老师10：30进班，同第一次教育活动时保育员职（繁体：職）责。

保育员职{繁体：職}责：

继续做卫生消毒工作（拼音：zuò）。

教《练：jiào》师职责：

上午班老师同早餐（组织餐前安静(繁体：靜)游戏和餐后散步、入厕）

下午班老师同(繁体：衕)保育员早餐职责，餐后擦地、协助上(shàng)午班老师组织幼儿散步入厕。

保《bǎo》育员职责：

1、同早餐前盥洗职责《繁：責》。

2、做午睡准备，预先拉上窗帘使寝室内保持一定室温(繁体：溫)。做好睡前卧室环境准备，放床（两位幼儿交叉各睡一yī 头，避免口对口呼吸），放好被子，休(读：xiū)息。

3、送餐《拼音：cān》具，清理桌面、地面、洗{读：xǐ}擦桌子布、准备幼儿下午饮用水。（11：50下班【练：bān】）

生活环节《繁：節》：午睡

时间《繁体：間》：12:00-14:30

幼儿《繁：兒》常规：

1、按顺序穿脱衣服（穿：袜子--裤子--鞋--上衣yī 。脱：上衣《读：yī》--鞋--裤子--袜子。），衣服脱下后放在指定[练：dìng]地方。

2、遵守睡眠室纪律，轻声走路和上下{拼音：xià}床，不大声说笑影响他人。

3、睡觉以右侧卧或仰卧为好，不俯卧睡，不蒙【繁体：矇】头，不做不卫生的动作如吮吸手指、咬被{读：bèi}角、玩东西等。

4、起床后迅【读：xùn】速穿衣，整理床铺，离开睡眠室。

5、接受{读：shòu}午检。

教师职(繁体：職)责：

上午班《练：bān》老师：

1、按自然顺(繁体：順)序带领幼儿进睡眠室，说话轻、走路轻，营造安（拼音：ān）静的睡眠气氛。

2、指导或帮助幼儿脱衣，提醒正（拼音：zhèng）确顺序方法。

3、检查盖被情况，提醒xǐng 有尿床习惯的幼儿小便，培养幼儿良好的睡眠习惯，随时检查并及时处理[lǐ]幼儿大、小便问题，不得离岗。

4、幼儿入睡后写交班记录。内容（幼儿人数、缺勤原因、饮食、饮水、睡眠、大《dà》小便、健康、情绪(繁体：緒)、服药情况、家长意见以及要求向家

长交待[拼音：dài]的问题等。）

5、下午班老师协助上午班老师组织幼儿《繁体：兒》上床、脱衣（读：yī）、躺下。待上午班老师打饭后下xià 班，下午班老师13：30上班，上午班老师13：30--14：30休息。

下午班老师上班bān 后：

1、同上午班《拼音：bān》。

2、画幼儿出勤、看交接班bān 本，了解幼儿情况。

3、拿午点（几个老师轮班去拿），削水{练：shuǐ}果#30t

生活环节：起床、午检、盥洗（pinyin：xǐ）、午点

时[拼音：shí]间：14:30-15:00

幼儿《繁：兒》常规：

1、向老师《繁体：師》问好，按时起床，正确迅速穿衣、穿鞋、整理床铺、叠被、离开睡眠室（小班幼儿在老师的《de》帮助下学习自己穿衣、自己叠被子）。

2、接受午[pinyin：wǔ]检。

3、陆续搬椅子，入厕、盥[拼音：guàn]洗。

4、喝水{pinyin：shuǐ}、吃药。

5、安静吃{pinyin：chī}午点。

教师职责（繁体：責）：

1、打开窗帘，向小朋友问下(pinyin：xià)午好，请幼儿起床。

2、下午班老师检查幼儿起床常规，指导、帮助幼儿(繁：兒)穿衣，整理床铺。

3、午检，检查幼儿着装（可组《繁：組》织幼儿互相检查），指导幼儿按要求穿好衣服、整理好床铺后《繁体：後》有秩序地轻轻走出（繁体：齣）睡眠室。

4、回活动室后，组织幼儿有秩序地搬椅子、入厕、盥洗、喝《pinyin：hē》水、吃午点。

5、上午(拼音：wǔ)班老师协助下午班老师工（gōng）作（同保育员职责），为需要的幼儿梳头，清理桌面、地面、送餐具、清刷卫生间，15：00出班备课、

教研【读：yán】。

保育员职《繁：職》责：

1、幼儿起床后，窗子、被子完全打开通(读：tōng)风，等幼儿穿好[pinyin：hǎo]衣服后再叠《繁体：疊》被子。幼儿学习叠被子（中、大班可教）：先将被子全部打开，一头

搭在右边床头上，先叠靠自己的(pinyin：de)一边。折时要与床的宽窄一样(繁体：樣)。最后两头对折，先叠左边一头再叠右边一头，叠好后放在统一规定的位置。

2、大部分幼儿出睡眠室后(hòu)，继续帮助少数能力差的幼儿穿衣，整理床铺，送他们《繁体：們》回活动室后[繁：後]开窗通风。

3、检查床上、褥(rù)子下是否有异物，被里、被头是否开线，是否有尿床。

4、床单铺得平整，被子叠放得有棱有角，宽（读：kuān）窄与床一样，摆放得有序。横看、竖看一条线。枕头平放{练：fàng}在被子上。

5、地面洁净，无尘土，清{练：qīng}洁到位，无死角。

生活环(繁体：環)节：第三次教育活动

时(繁：時)间：15:00-15:35

幼【pinyin：yòu】儿常规：

同【练：tóng】上午

教(jiào)师职责：

同上（pinyin：shàng）午

保育员(繁：員)职责：

同上午（拼音：wǔ）

生{pinyin：shēng}活环节：入厕

时《繁：時》间：15:35-15:45

幼{读：yòu}儿常规：

同【练：tóng】上午

教师职《繁体：職》责：

同上午（拼音：wǔ）

保育员(繁体：員)职责：

同[拼音：tóng]上午

生活环节：第四次教育活（pinyin：huó）动

时间《繁：間》：15:45-16:20

幼儿常规[繁：規]：

同上(读：shàng)午

教师职责[繁：責]：

同【练：tóng】上午

保育员(繁体：員)职责：

同上午(pinyin：wǔ)

生活环《繁：環》节：入厕洗手喝水

时间[拼音：jiān]：16:20-16:30

幼儿[繁体：兒]常规：

同上午(pinyin：wǔ)

教（pinyin：jiào）师职责：

同[tóng]上午

保育员(繁：員)职责：

同[tóng]上午

生活环节：户(繁体：戶)外活动

时（繁体：時）间：16:30-17:30

幼儿常规(繁：規)：

同上午早操与【练：yǔ】户外活动。

教师职【繁体：職】责：

同上午早操与户外【pinyin：wài】活动。

保育员职责[繁体：責]：

同上午早【读：zǎo】操与户外活动。

生活环节：入厕、盥洗、餐【读：cān】前准备、晚餐

时间《繁：間》：17:10-17:50

幼儿常规[繁：規]：

同tóng 午餐

教师职[繁体：職]责：

同[拼音：tóng]午餐

保育员职{繁体：職}责：

同午《拼音：wǔ》餐

生活环(繁：環)节：离园

时间：17:50-18:30

幼儿常（cháng）规：

1、知道自己可爱，情绪愉【练：yú】快，知道自己每天的进步，主动追求成功。

2、玩具物品整理好放回原《拼音：yuán》处。

3、带好自己的衣物（拼音：wù），有礼貌地向教师、小朋友告别，说#30"再见#30"。

教师【pinyin：shī】职责：

1、让孩子知道每天的《pinyin：de》进步，主动追求成功。

2、提醒幼儿收放玩（繁体：翫）具。

3、检（繁体：檢）查幼儿穿戴。

4、提醒值日生第二èr 天的工作。

5、做好幼儿交接，让家长每天都知道孩子在园的学习情况，看到孩子的进步，简要说明幼儿在园出现的《拼音：de》问题(繁：題)。

6、照顾好(读：hǎo)个别家长迟接的幼儿。

7、与保育员整理活动室，做好清洁卫生工作，为第二天工{pinyin：gōng}作打基础。

8、写交（读：jiāo）班记录（同上午班，还包括全托孩子人数等）

保育员（繁：員）职责：

1、协助教师世界杯检查{读：chá}或帮助幼儿整理衣装及带回家的物品 。

2、稳定幼儿情绪，与教师配合做好交《拼音：jiāo》接幼儿的工作，确保幼儿安全。

3、整理{pinyin：lǐ}活动室、卫生间，做好清洁卫生等。做到今日事今日毕，为第二天工作打好(hǎo)基础。

4、将清洗好了的水《shuǐ》杯送厨房消毒。

5、把饮水桶、开水壶的剩水倒净，清洗干净并将空水壶【练：hú】送开水房。

6、关好《读：hǎo》窗户。

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