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什么是【读:shì】数学活动经验举例 什么是数学活动?

2025-03-18 06:35:46Home-FurnishingsHome

什么是数学活动?数学活动课程,是数学教育在活动中进行,既“数学 活动”。活动是形式,是实现目标的手段,让学生通过活动学习数学,让活动贯穿始终。活动中既包括操作性活动(动手),也包括观念性活动( 动脑),做数学活动时要注意调动学生动脑、动手、动眼、动口,多种感觉器官密切配合,协调活动,学生通过画一画、拼 一拼、摆一摆、量一量、剪一剪、数一数等形式,在“做中学”、“学中做”

什么是数学活动?

数学活动课程,是数学教育在活动中进行,既“数学 活动”。活动是形式,是实现目标的手段,让学生通过活动学习数学,让活动贯穿始终。活动中既包括操作性活动(动手),也包括观念性活动( 动脑),做数学活动时要注意调动学生动脑、动手、动眼、动口,多种感觉器官密切配合,协调活动,学生通过画一画、拼 一拼、摆一摆、量一量、剪一剪、数一数等形式,在“做中学”、“学中做”。教、学、做合一,让学生在活 动中感受到愉悦、轻松、快活。苏霍姆林斯基说了这样一句话,“当知识与积极的活动紧密联系在 一起的时候,学习才能成为孩子精神生活的一部分”

学生澳门银河在活动中,体脑结合,手脑并用,减轻了学习负担 ,他们的兴趣、爱好和个(繁体:個)性特长得以充分发挥,发现问题、解决问题的能力得以进一步发展。

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数学是抽象的,“抽象”到底是什么?

名可名非常名,就说明了一切名,字,代号,言语,文学艺术,信仰,都是抽象的,不能实用。只有实际行动,实物才能实用。如,馍头,这两字能充饥吗?不能吃的,代号而已。还非得拿到真实的馍头吃了才能充饥的。纸上谈兵也是一样的道理

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