英语培训学(繁：學)校调查问卷模板下载如何设计培训需求调查问卷？

如何设计培训需求调查问卷？首先，得思考为什么采取问卷形式进行调查，问卷形式能调研到什么内容，除了问卷还需要其他方式进行调研。如何设计培训需求调查问卷更有效呢？简单的逻辑是明确调查目的，本着以客户为中心的原则，采取“对谁说、说什么、怎么说”的策略

如何设计培训需求调查问卷？

首先，得思考为什么采取问卷形式进行调查，问卷形式能调研到什么内容，除了问卷还需要其他方式进行调研。如何设计培训需求调查问卷更有效呢？简单的逻辑是明确调查目的，本着以客户为中心的原则，采取“对谁说、说什么、怎么说”的策略。

一《pinyin澳门博彩：yī》、明确培训调查目的

通常意义上讲，很多HR认为问卷调查目的就[读：jiù]是(拼音：shì)了解员工培训需求啊，其实不竟然。可以有以{yǐ}下目的：

1、了解亚博体育员工自身职业发展的培训需求（如：在公司职业规划与能力匹【pǐ】配需求等）

2、了解员工岗位《拼音：wèi》工作技能的培训需求（如：实(shí)际工作遇到哪些问题、工作【zuò】岗位的KPI和资源需要等）

3、收集员工对培（拼音：péi）训工作的反馈（如：培训组织、课程内容、培训形式、讲师(繁体：師)、激励政策等）

4、了解员工对于培(练：péi)训公司[读：sī]的支持（如：如何参与培训工作、培训宣传与评估等）

5、对员工科普培训认知或公司政策（如：公司培训(繁：訓)战略、如何积极让员工参与培训[拼音：xùn]课程研发）

6、甄别哪些员工属于重点要培训的(de)对象【xiàng】（如：按照意愿和能力划分的员工、可以培养(yǎng)成讲师的员工等）

......目的可有很多，不限于以上，需要HR根据企业实际情况去设【练：shè】定。

二、以(澳门博彩pinyin：yǐ)”客户”为为中心

这里面”客户“指的是被调研对象，切忌一刀切，很多公司设计一个调查问卷（读：juǎn）模板，所有员工通用。其实是《pinyin：shì》错误的，因为管理层与员工肯定在培训需求上不一样的。所以需要站在被调研对象角度去思考：

1、为什么要填写这《繁体：這》个问卷？

2、填写这个《繁体：個》问卷对他们的好处有哪些？

3、如何让他们更快【练：kuài】捷更有效填写问卷？

4、如何{练：hé}避免“交作业”的情况出现？

...... 所以这几个问题都{拼音：dōu}要思考，在问卷开头要明确目的和意【pinyin：yì】义，在调研过程中还要设计一些问题，答完想进一步与HR沟《繁体：溝》通，在下面会举例说明。

三、对谁说、说什么、怎[拼音：zěn]么说

1、对《繁体：對》谁说

管理层与普通员工诉求不一样，管理层更多[pinyin：duō]想完成KPI目标，员工更多想提升个人【练：rén】技能。所以对谁说，决定了问卷的形式不一样。

2、世界杯说什（pinyin：shén）么

很多问卷都会采取封闭式回答，然后做出统计分析，其实《繁：實》有的时候可选择的封闭答案{àn}不一定是最真实的。这里面只讲一个原则：

1）共性的问题适合封闭性回答，个性化问题适合开放性回答。

2）管理世界杯者适合开放性回答，普通员工适合封{读：fēng}闭性回答。

3）征(繁体：徵)求意见类问题适合开放性回答，反馈性问题适合封闭性回答。

3、怎么说(拼音：shuō)

怎么说指的是问题（繁：題）如何[读：hé]设计，问题如何设计要围绕问卷的目(练：mù)的来设计。比如如何让管理者填完问卷想与HR做进一步沟通的打算。eg：

1）你是否愿意设计一门专属自己的课程，如果有，你希望得(dé)到公司哪些支【练：zhī】持，在支持的答案里面增加一个可以与HR沟通的【de】方式与渠道的选项。

2）你是否想在一年内升职加薪，如果有你觉得你需(pinyin：xū)要完善哪些技能？

看看这些问题是不是和你平时设计的不一样【pinyin：yàng】，为什么？因为每个问题都会激发员工内心的（读：de）驱动力，同时植入他们想这么做的冲动，同时你对那些认真填写此类问题的人有个基本的甄别，怎么样是不是很有意思。

语言篇幅不再详细赘述，总之HR在问卷设计上要学会格物，第一层次，问卷和其他调查方式如何配合；第二层次，问卷调查方式要达到何种目的；第三层次，每{练：měi}个目的下，问卷内和问卷外需要怎么调研（yán）出来。