小学数学下册百分数二的教案设计北师大版小学二年[拼音：nián]级下册数学《有多少个字》教学设计？

北师大版小学二年级下册数学《有多少个字》教学设计？《有多少个字》教案〖教学目标〗1、在估计活动中，体会估计在现实生活中的作用，体会估计的方法。2、在估计的活动中，感受大数的意义，发展学生的数感。3、通过数一数的活动，加深对计数单位的认识

北师大版小学二年级下册数学《有多少个字》教学设计？

《有多少个字》教案

〖教学[拼音：xué]目标〗

1、在估计活动中，体会估计在现实生活中的作用，体会估计的方[读：fāng]法。

2、在估（拼音：gū）计的活动中，感澳门新葡京受大数的意义，发展学生的数感。

3、通过数一数的活动，加深对计数单位的认《繁体：認》识。

〖教材《pinyin：cái》分析〗

本节(繁：節)课的教学内容是本[读：běn]单元中的最后一个实践活动――估一估、数一数，有多少个字。在二年级的学习中，学生已经对（繁：對）一些简单的、数目较小的事物进行了估计，如抓一把小棒估计有多少根、估计物体的长等。

本节课要求学生先估计有多少个字，再具体地数一数。二年级学生对这种数量较多的事娱乐城物估计起来还有一定的难度，所以我结合现实生活安排了一些生活中需要估计的素材，按从易到难的坡度进行设计，引（yǐn）导学生逐步体会估计的方法，也使学生体会估计在现实生活中的广泛应用。

《有多少个字》教案

〖教学目标〗

1、在估计活动中，体会估计在现实生活（读：huó）中的作用，体会估计的方法。

2、在估计的活动中，感受【pinyin：shòu】大数的意义，发展学生的数感。

3、通过数一数的活动，加深对计开云体育(繁体：計)数单位的认识。

澳门银河〖教[拼音：jiào]材分析〗

本(练：běn)节课（繁体：課）的教学内容是本单元中的最后一个实践活动――估一估、数一数，有多少个字。在二年级的学习中，学生已经对一些简单的、数目较小的事物进行了估计，如抓一把小棒估计有多少根、估计物体的长等。

本节课要求学生先估计有多少个字，再具体地数一数。二年级学生对这种数量较多的事物估计起来还有一定的难度，所以我结合现实生活安排了一些生活中需要估计的素材，按从易到难的坡度进{练：jìn}行设计，引导学生逐步体会估计的方开云体育法，也使学生体会估计在现实生活中的广泛应用。