幼儿园中班教案跳跳跳？幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学目标：1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。2、跳时注意不与同伴碰撞3、体验与同伴一起游戏的快乐。教学准备：1、篮球一只2、自制箭头四个、箭头手示牌一个3、自制大、小动物骰子二个教学过程：一、听音乐开火车进场师：今天天气真好，我们一起去做运动吧，出发啦！二、听音乐做热身运动师：我们来做热身运动吧
幼儿园中班教案跳跳跳？
幼儿园中班健康教案《快乐跳跳跳》教案教学目【读：mù】标：
1、会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地{pinyin：dì}跳。
2、跳【读：tiào】时注意不与同伴碰撞
3、体(繁：體)验与同伴一起游戏的快乐。
教学(繁：學)准备：
1、篮(繁体：籃)球一只
2、自制箭头四个、箭头手示牌一个《繁：個》
3、自制大、小动物骰子【练：zi】二个
教学（繁体：學）过程：
一、听音乐开（繁：開）火车进场
师[繁体：師]：今天天气真好，我们一起去做运动吧，出发啦！
二、听音乐做热身运动dòng
师：我【读：wǒ】们来做热身运动吧。
三、出[繁：齣]示篮球导入
师：我带来了一个好玩的东西，看看是什{读：shén}么？（篮球）
你们看老师拍篮球，篮球会怎么{pinyin：me}样呢？（会跳）它是怎么跳的呢？（上
下[读：xià]）
师：现在请小朋友小脚并拢，和篮球一起（拼音：qǐ）轻轻地跳一跳。（双脚并拢轻轻
跳【练：tiào】）
四、出示箭头(繁：頭)，重点知道往箭头所指的方向双脚并拢轻轻地跳
1、出示第一极速赛车/北京赛车（pinyin：yī）个箭头。
师：刚才我们看见了篮球会原地向上跳《pinyin：tiào》，它还会往不同的方向跳，请小朋
友仔细看看它还会往{wǎng}哪边跳呢？
师：瞧，这是澳门威尼斯人什【shén】么？对啦是箭头，那要用箭头怎样表示篮球是往这边跳的
呢？开云体育我们一起来向箭头指的方向双脚并拢《繁体：攏》轻轻地跳跳看
2、出示第二(拼音：èr)个箭头。
师：想想看，篮球还会往哪边[繁体：邊]跳呢？
这次我请一个小【练：xiǎo】朋友来用箭头表示刚才篮球跳的方向。
师：我们跟着篮球一起向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳一跳（读：tiào）。
师：刚才老师发现有的小朋友是脸转向箭头指的方向跳过(繁：過)去的，还有的小
朋友是向箭头指的方向侧着跳过去的，我们一起来试一试侧着跳【tiào】过去。
3、出示第三个箭头《繁体：頭》。
师：我这里还有一个箭头，（朝《pinyin：cháo》前贴）看看它是朝哪边指的？（向前）那
我的篮球应该向哪{拼音：nǎ}边跳呢，我们一起来跳一跳。
4、出示第四个（繁：個）箭头。
师：这次我不请小朋友说，你看到{练：dào}箭头朝哪边指，你就往哪边跳。（向
后）
（同样方式出[繁体：齣]示另三个箭头）
五、出示箭头手示牌，重点会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻[拼音：qīng]地跳。
师：老师这还有一个好玩的东西，看，这是一个箭头手开云体育势牌。箭头(繁：頭)向哪指
我就开云体育向[拼音：xiàng]哪跳，你们能不能象我这样看着箭头指示的方向跳？
师：我要请一个小朋友来当指挥(huī)员，请他来变换方向，其他小朋友看手势
牌向箭头指的方向双脚并拢轻《繁体：輕》轻地跳。
六、模仿小动(dòng)物跳（轻轻地跳）
师：皮球【pinyin：qiú】会跳，小朋友会跳，那你们知道哪些小动物也会双脚跳吗？（青
蛙、小兔、袋鼠）谁能学学小兔跳？（手放头上轻轻跳）谁来学学(繁：學)袋鼠
跳[拼音：tiào]？（手放胸前轻轻跳）谁来学学青蛙跳？（呱呱呱轻轻跳）
七、出示大骰子，重点模仿动物双脚并拢轻(繁：輕)轻地跳
师：今天我还带来了《繁体：瞭》一个好玩的东西，叫动物骰子，现在我们来玩个游
戏。老师把骰子扔出去，骰子落到地上后，最上面是哪个小动物，我们就赶快学它轻轻地跳一跳。
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