幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》？幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》活动目标：1、 学习儿歌《上下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。2、初步树立幼儿生活中的安全意识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后的良好安全习惯活动准备：一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件活动过程：一、猜一猜导入，引起幼儿的兴趣
幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》？
幼儿园安全教案《怎么上下楼梯》活动目标(繁：標)：
1、 学习儿歌《上【读：shàng】下楼梯歌》，让幼儿了解上下楼梯的正确方法。
2、初步树立幼儿【pinyin：ér】生活中的安全意（拼音：yì）识，并养成上下楼梯靠右行走，不追逐打闹，照顾前后（繁：後）的良好安全习惯
澳门博彩活(读：huó)动准备：
一张邀请函、幼儿（繁：兒）上下楼梯的照片、多媒体课件
活动过【guò】程：
一、猜一猜导入，引起开云体育幼儿的兴趣[拼音：qù]。
教师出示邀请函，让[繁体：讓]幼儿猜猜是什么内容？刚才我接到“小兔”的邀请函，他说今天是他的生日，请我们到他家做客，想去吗？可是，他家住在5楼《繁：樓》，我们要经过楼梯才能到达，谁能告诉老师：我们平时是怎样上下楼梯的？上下楼梯应该注意什么？怎样才是安全的呢？
二、观察图片，总结上下楼梯的正（拼音：zhèng）确方法。
小朋友，你们可要仔细看哦，看[拼音：kàn]看哪nǎ 幅图里的小朋友行为是对的（拼音：de），哪幅图里的小朋友是不对的？：
1、播放第一组图（不安全《pinyin：quán》上下楼梯的图片）
（教《jiào》师开云体育逐一播放图片），提问：这幅图上的小朋友的行为安全吗？为什么你认为他们的行为不安全？
2、播放第二组图片，（安全上下楼梯的图片）引导幼儿观察。让幼儿(繁：兒)观察后说[拼音：shuō]一说，这样对不对？
3、教师小结（繁体：結）：
一层楼，两层楼，上下{练：xià}楼梯靠右走，你也[拼音：yě]靠右《pinyin：yòu》走，我也靠右走，不要急，不要挤，不会头碰头。
三、观看课件，进一步了解上下楼梯的安全。
提问：刚刚你们看到了什么？他们这样上下楼梯安全吗？会出现什么危险情况？当你们发现身边的小朋友也和他们一样时，你（读：nǐ）们应该怎么办？要不要制止他们？我们应该怎么说，他们才会听我们的？引导幼儿【pinyin：ér】说出正确的上下楼梯的方法。对于说对了的小朋友，用“笑脸”来奖赏，表示鼓励。
四、学习儿《繁体：兒》歌《上下楼梯歌》
1、小朋友，你们知（zhī）道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的，所以我们要{练：yào}按照正确的方法上下楼梯哦。今天，林老师把上下楼梯的方法，编成了一首好听的儿歌，我们一起来学习，好吗
2、老师范读一次，幼儿小（拼音：xiǎo）声跟读。
3、师幼一[拼音：yī]起读儿歌若干次。
4、今天，小朋友可真能干，这么快就学会了儿歌，那我们就按照儿歌里说的那样，去小兔家做客吧。教【练：jiào】师带领幼儿上下楼《繁体：樓》梯，提醒、帮助上下楼梯动作不协调或有不安全行为的幼儿。
附娱乐城儿歌（pinyin：gē）：
上下楼梯不推挤，一个《繁体：個》一个跟得齐。
手扶栏杆慢慢走，一阶一[pinyin：yī]阶走上去。
下来还是(拼音：shì)靠右边，一个一个有顺序。
保证安全是娱乐城第一，一定一定要牢《pinyin：láo》记
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