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八年级上册(繁:冊)历史题提纲 八年级上册历史与社会复习提纲(浙教版)?

2025-03-14 03:36:52Home-FurnishingsHome

八年级上册历史与社会复习提纲(浙教版)?八年级 历史与社会 上 复习纲要  第一单元 史前时代  1、第一单元内容列表  生活时间 特点  旧石器时代 距今约170万年 云南元谋人 我国境内发现的已知

八年级上册历史与社会复习提纲(浙教版)?

八年级 历史与社会 上 复习纲要

  第一单元 史前时(繁体:時)代

  1、第一单元内容列(练:liè)表

  生活时间 特点【练:diǎn】

  旧石器时代 距今约170万年 云南(读:nán)元谋人 我国境内发现的已知最早人类

  距今约[繁体:約]100万-50万年 陕西蓝田人

  距今约70万-20万年 北京人 保留猿的特征、使用天然火、群居[jū]

  距《练:jù》今约18000年 山顶洞人 外貌与现代人一样、懂磨光钻孔技术、会使(pinyin:shǐ)用{yòng}人工火

  新石器时代 距今约10000年 出现了原始农业和原始畜牧业(繁体:業)

  距今约7000年{练:nián} 浙河姆渡人 长江流域干栏式房屋、水稻、黑陶

  距今约{繁体:約}6000-5000年 陕西半坡人 黄河流域半地穴房屋、种粟、彩陶

  距今约5000-4000年 炎黄尧舜禹 人文初祖、禅{繁体:禪}让制、大禹治水

  2、旧石器时代与新石器时代特点比(bǐ)较

  特点(繁:點)

  旧石【shí】器时代 生产工具上使用打制石器

  生产生活靠采集狩猎(世界杯繁:獵)为主

  生活方式过着群居生活(练:huó)

  新石器时代 生产工《pinyin:gōng》具上使用磨制石器

  生产生活靠种(繁:種)植粮食和饲养家禽为主

  生活方式(shì)上过着定居生活

  开始{读:shǐ}使用陶器

  3、河姆渡遗址与【yǔ】半坡遗址的比较

  生《读:shēng》活时间 生活自然环境特点 房屋建筑特点 农作物 陶器

  河姆渡[读:dù]

  遗[繁:遺]址

  距今约7000年 位于长江流域的浙江余姚,这里气候温暖湿润,水网密{mì}布 干栏式(pinyin:shì)建筑

  高于地面,通{练:tōng}风防潮 水稻

  (牛《pinyin:niú》) 黑陶

  半坡遗址 距今约6000-5000年 位于黄河流域的陕西西{xī}安,这里气候干旱少雨,河流少 半地[dì]穴式建筑

  避风避寒 小麦《繁:麥》

亚博体育  粟

  (猪) 彩陶(pinyin:táo)

  小口尖底瓶[拼音:píng]

  相

  同(繁:衕)

  点 1、 都属于新石【读:shí】器时代我国人类遗址

  2、 都使用磨制石(pinyin:shí)器和陶器

  3、 都从事原始农业和原[pinyin:yuán]始畜牧业生产,过着定居生活.

  第二单元 文明的起源{pinyin:yuán}

  1、得天独厚的大河文(拼音:wén)明---------四大文明古国

  文明古国 发源地域 出现年代 共同点(繁:點) 原因

  古代埃及 尼罗河流域 约BC3000年 都发源于大江大河,受惠于大江大河的哺育 大江大河灌溉水源充足,水利资(繁:資)源丰富,地势平坦,土地相对肥沃;气候温和,适宜人类生存,利于农作物培植和生长,能够满足人们《繁体:們》生存的基本需要,可见早期[拼音:qī]人类对自然环境的依赖性较强.

  古巴比伦 两河流{liú}域 约BC18世纪

  古印度 印度河恒河 约BC2500年(pinyin:nián)

  古中[pinyin:zhōng]国 长江黄河 约BC2070年

  禹建jiàn 立夏

  2、澳门博彩早《pinyin:zǎo》期国家的形成

  文明古国 城市的出现 王权[繁:權]神圣 社会等级 军队与刑罚

  古代埃[读:āi]及 法老,拥有至高无上的权威. 王室僧侣贵族

  自由民和(hé)奴隶 建有常备军

  古巴比伦lún BC3500年,

  乌尔城 汉谟拉《lā》比,自称“世界四方之王” 奴隶主

  奴隶 《汉谟[繁体:謨]拉比法典》

  古印度[练:dù] BC2500年,

  摩亨佐达(繁体:達)罗城 阿育王 种姓制度

  四大【dà】等级

  古{pinyin:gǔ}中国 夏朝后期,

  二里头宫殿 禹,划定九州,铸造[读:zào]九鼎 商王贵族

  平民和奴隶[lì] 有强大的军队

  3、印度种姓制度[练:dù]

  地位 等级 等级名称 代表的社会阶层 该阶层的职(繁:職)责或义务

  统治阶级 一 婆罗门 僧侣阶层 掌握宗教{pinyin:jiào}祭祀大权

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  二 刹(读:shā)帝利 国王武士和官吏 掌握行政大权

  被[读:bèi]

  统治阶级 三 吠舍 农民牧民商人等 供养前两个(拼音:gè)阶层

  四 首陀罗 贫困破产失去土地(读:dì)者 没有任何权利

  4、告别野【拼音:yě】蛮---文化

  文明古国 文字 建筑和工艺 科学技术 宗{zōng}教

  古代埃及 前3500年象形文字 金字塔tǎ (胡夫) 太阳历、3.16 阿蒙神

  古巴比伦 苏美尔人楔形文字 空中花园 太阴历、星(拼音:xīng)期制

  古[练:gǔ]印度 阿拉伯数字 佛教

  古中国 商朝时,甲骨gǔ 文 司母戊大方鼎 西汉末年佛教传入

  第三单元 农耕文明时代{读:dài}上---相继兴衰的欧亚国家

  1、 希腊{繁体:臘}文明

  爱琴文明------公{pinyin:gōng}元前2000年--前1200年,以克里特岛和迈锡尼城为中心形成了爱【练:ài】琴文明

  城邦时代-----公元前8世纪开始,希腊进入城邦时代,以雅[拼音:yǎ]典和斯巴达为重要代{读:dài}表.

  经济特点 政治特点 差异《繁体:異》原因

  雅典 以(读:yǐ)对外贸和商业为主,工商业发达

  实行民主制度 出现这【zhè】种差异的原因是由城邦所在地区的具体情况决定的,雅典是沿海城邦,适合发展海上贸易,而斯巴达是内陆城邦,相对闭塞[练:sāi].

  斯巴达[dá]

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  以农业[繁:業]为主

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  实行军[繁体:軍]事独裁

  2、 罗【繁:羅】马文明

  公元前700年左右,罗马在亚平宁(繁:寧)半岛兴起;

  公元前700年-前500年,罗马“王政时代”;

  公元前509年,罗马共和国建《jiàn》立;

  公元前27年,屋大维(繁体:維) 独揽大权,建立罗马帝国;

  公元2世纪,罗马成为《繁:爲》跨欧亚非三大洲的大帝国.

  公元3世shì 纪,罗马帝国陷入危机

  公元395年,罗马帝国分裂成为东罗马帝国和西(pinyin:xī)罗马帝国

  公【读:gōng】元476年,西罗马帝国为日耳曼人所灭

  3、西方文化huà 之根-----古希腊罗马文明

  哲学(繁体:學)文学史学 自然科学 法学 建筑

  希腊文化 三大哲学家:“柏拉图、苏格拉底、亚(繁体:亞)里士多德”

  文学:希腊是欧洲戏剧故乡(繁体:鄉)

  史学家:希罗【繁体:羅】多德 古希腊科学家阿基米德发{练:fā}明螺旋提水器和浮力定律、杠杆定律 雅典卫城

  罗马文化 公[练:gōng]元前5世纪中叶,《十二【èr】铜tóng 表法》 凯旋门、古罗马竞技场、万神殿

  4、世界三大宗[练:zōng]教

  创立时间 创(繁体:創)始人 宗教经典 原创地 现在分布区域

  佛教 公元前6世纪 乔达摩.悉达多 印度 亚(繁体:亞)洲地区

  基督教(练:jiào) 1世纪 耶稣 《圣经》 巴勒斯坦 欧洲北美地区

  伊斯兰《繁:蘭》教 7世纪(610) 穆罕默德 《古兰经》 阿拉伯 亚非地区

  5、阿拉伯《练:bó》文化的特点、成就和作用:

  特点:先进性(P63第二段)和包容性(吸收、消{pinyin:xiāo}化了帝国范围内东[繁体:東]西方不同文化)

  成就:将阿拉伯数字传播到{拼音:dào}世界各《pinyin:gè》地;创造了伊斯兰建筑风格,并传播到世界各地,与当地文化传统结合,成为世界文化交流的结晶《读:jīng》;在数学、天文学、化学、医学等方面有很高的成就;文学、诗歌方面的成就,如《天方夜谭》等.

  作用:阿拉伯人把古希xī 腊、罗(繁:羅)马的著作翻译成阿拉伯文,然后传播到世界各地.同时也把中国和印度等东方国家的一些文化传到欧洲.阿拉伯文化在世【pinyin:shì】界东西方文化交流中起着桥梁作用.

  第四单元 农耕文明时代下—绵延不绝的中华{pinyin:huá}文明

  东周(繁:週)

  西周 春秋时期 战《繁体:戰》国时期 秦 西汉 东汉 魏蜀吴三国 西晋

  南北朝 隋 唐 五代十国 宋辽[繁:遼]夏金 元

  1、 百家争[拼音:zhēng]鸣

  学派 创始{练:shǐ}人 生活时代 主要主张 经典格言

  儒家 孔子 春[练:chūn]秋晚期 仁爱、有教无类、因材施教 己所不欲,勿施与人

  孟子 战国时期 仁政、民贵君轻 富贵不(拼音:bù)能淫.

  道家 老子 春秋晚期 无《繁体:無》为,顺应自然 祸兮福之所倚,福兮祸之所伏

  墨家 墨子 战国时期 非攻、兼爱 视(shì)人之身,若视己身

  法家 韩非子 战国时期 法治、强化中央(读:yāng)集权

  兵家 孙武 春秋末期 知己知彼【练:bǐ】,百战不殆

  孙膑 战国【练:guó】时期 事备而后动

  2、 对秦始皇的历史(读:shǐ)作为评价:

  秦始皇是对中国历史发展有巨大贡献的杰出的历史人物,他的功绩(繁体:績)是(shì)主要有

  (1)顺应历史潮流,兼并六国,统一天下,结束了春秋战国诸侯割据的战乱状态.有利于人民的安居乐业和社会的安{拼音:ān}定进步.(2)创立了中国历史上第一个统一的中央集权国家,奠定了中国两千多年专制[zhì]制度的基础.(3)为了巩固统一,采取了一系列措施,如统一文字、货[繁体:貨]币、度量衡,大修驰道,开凿灵渠等,促进了秦朝政治经济文化交通的发展,使秦的疆域空前辽阔.

  同时也是一个残酷的de 暴君.他的历史罪过有:(1)焚书坑儒,摧残了先秦辉煌的中华文明,钳制了人民思想的发展;(2)实行严刑酷法和沉重的兵役徭役,严重剥削百姓.(3)大兴土木,穷侈极欲, 修建宫殿【pinyin:diàn】陵墓和万里长城.

  3、秦始皇巩固统一的措施[拼音:shī]有:

  政【拼音:zhèng】治上:确立皇帝至高(拼音:gāo)无上的权威,建立起一套中央集权的官僚制度,废除分封制.

  经济上:统一全国货币为秦国的圆形方孔钱,统一【读:yī】全(quán)国的度量衡制度,促进了全国经济交流发展.

  文化上:统[繁体:統]一文{wén}字,统一的文字成为维系中华民族历史[shǐ]发展的重要因素.

  思想上:焚【拼音:fén】书坑儒【读:rú】.虽有利于秦朝加jiā 强思想控制,但是也摧残了文化和钳制了人们的思想.

  交通上:大修驰道,排除路障.有利于全国交通和经济文化往[读:wǎng]来.

  军事上:北击匈奴修筑《繁:築》长城.南征越族开凿灵渠.

  4、汉武帝的历史作为(西汉的新《读:xīn》大一统局面是怎样形成的?):

  1) 政治上:继汉景jǐng 帝削蕃平乱[繁体:亂]之后,颁布推恩令,大大削弱诸侯王的封地和 势力,加强监察制度,加强皇帝权威,实现了政治上的大一统.

  2) 思想上:采取儒生董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,推行儒学教《读:jiào》育,实现了思想上《shàng》的大一统.

  3) 军事上:派卫(繁体:衛)青、霍去病北击匈奴,解除了汉朝北部边患.

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  4) 疆域治理上:前60年,设立“西《pinyin:xī》域都护府”,使西域归属西汉版图.

  在滇池地区设立益州郡,使云南地区隶属(繁体:屬)西汉中央管理.

  还加强对南方的经营,管理南(拼音:nán)方越族{拼音:zú}地区,同时(繁:時)加强与西南少数民族联系.

  5、三国鼎《pinyin:dǐng》立

  国名 建《练:jiàn》立时间 建立者 都城 统治区域

世界杯  魏 220年 曹丕 洛阳《繁体:陽》(洛阳) 长江以北的北方地区

  蜀 221年 刘备 益州(成都《读:dōu》) 益州,荆州

  吴 222年 孙权 建业《繁:業》(南京) 江东地区

  6、唐太宗“贞观之治”局面形成的原因(唐太宗巩固政权的(de)措施):

  1) 吸[读:xī]取隋亡于暴政的教训,调整统治关系.正(练:zhèng)确处理君[jūn]民关系,把君比作舟,把民比作水,提出“水能载舟,亦能覆舟”.

  2)澳门博彩 正确处理君臣关系,善于用人,虚心纳谏.使决《繁体:決》策正确,政治清明;

  3) 完善三省六部制度,提高了行政效率lǜ ,加强了中央集权;

  4) 完善科举制度,重视人才的培养和选拔(pinyin:bá),扩大了统治基础;

  5) 经济上【读:shàng】重视农业生产,减免租赋,减(繁体:減)少力役,促进了经济[繁体:濟]的恢复和发展;

  6) 民族关系上,对少数民族一视同仁,促使民族关系(繁体:係)融洽,民族大dà 团结.

  7) 注意节俭,去《qù》奢省费.

  唐太宗的治国措施给我们[拼音:men]现代化建设的启示:

  重视人才培养和选拔;进一步完{拼音:wán}善【练:shàn】各项制度;重视农业生产,减轻百姓负担;

  艰苦奋斗,勤劳节俭;实{练:shí}行平等团结的民族政策.

  7、我国古代经济重心南移的过程及原因《pinyin:yīn》:

  过程:开始于魏晋时期,完成于南宋.三国以前我国[繁体:國]经济重心在北方,西南、江南地区初步发展;魏晋时期我国古代经济重心开始南移,并出现南北平衡之势;五代南方经济超越北方,后来居上;南宋时期完成了我国古代经济重心的南移. 原因:北方战乱、社会经济破坏严重,南方相对和平;北方劳动者的南移带去了(le)劳动力和先进的生产技术,与南方人民共同劳动开发;先进生产工具的应用和优良农作物的推广,促进的南方农业的发展(pinyin:zhǎn);南方优越的自然地理条件;中原传统政治和文化中心的南移、隋大运河的南北贯通也促进了这一进程.

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