幼儿园小班科学教案幼【yòu】儿园小班科学排一排教案刘东梅？

幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？活动目标：1、初步掌握图形间隔排序的规律。2、会按一定的顺序进行排序。3、培养幼儿思维能力及激发幼儿参与数学活动的兴趣。活动准备：1.经验准备：小朋友已会按从大到小，从小到大排列

幼儿园小班科学排一排教案刘东梅？

活动目标：

1、初步掌握图[拼音：tú]形间隔排序的规律。

2、会按一定的顺《繁体：順》序进行排序。

3、培养幼儿思维能力(pinyin：lì)及激发幼儿参与数学活动的兴趣。

活《拼音：huó》动准备：

1.经验准备：小朋友已会按从大【pinyin：dà】到小，从小到大排列。

2.材料(练：liào)准备：ppt、图形宝宝、三角形和圆形贴纸。

重点难(繁：難)点：

1.在教师引导下找出图形排序规律。

2.按【à澳门伦敦人n】一定顺序排序。

活(拼音：huó)动过程：

一(yī)、导入ppt，激发幼儿兴趣。

二、图形排队开云体育，找出图《繁体：圖》形排序规律。

1、火车已经开到我们[拼音：men]班里啦，图形宝宝已经迫不及待的想出来跟我们班的小朋友认识了，我们{练：men}一起睁大眼睛看一《pinyin：yī》看。

2哪个图形宝宝来啦?出[幸运飞艇繁：齣]示圆形图形.来了几个.#281个#29

3、教师边放圆形边说：圆形宝宝请你排在小花后面，圆[繁体：圓]形宝宝后面跟着谁？同时出示三角形(pinyin：xíng)图片。三角形宝宝请你排在红线上，三角形宝宝后面跟着…….出示圆形

4、圆形宝宝（繁：寶）请你跟紧三角形后面，圆形后【练：hòu】面会跟着谁呢？你们猜会是谁？（三角形）

澳门永利5、圆形和【练：hé】三角形宝宝怎么排排队的呀？（一个跟着一个）

6、一个跟着一个，谁跟着谁呀，三【读：sān】角形跟着谁呀，我们一起来说一说(繁：說)好吗？（伸出小手说）

7、谁排在最前面呀，圆形后面跟着谁呀，教师指幼儿念完，教师继续念空位的图《繁体：圖》澳门新葡京形，哎呀，糟了，还有两个宝宝掉队了，我得赶紧把它找回来。

8、手拿圆(yuán)形和三角形，这两个调皮的宝宝，一起跑出来了，谁能帮助它们呀，像前面的圆形宝宝这样，一个【练：gè】跟着一个交替的排{pinyin：pái}。

9、请幼儿来操作{拼音：zuò}，并集体检查。

三、.游戏#30"什么图形不见了《繁体：瞭》#30"

1、记住它们怎么排排队的吗？小眼睛遮住，不许偷看哦，师将圆形藏入口袋。哎呀呀，哪个调皮(pí)的图【练：tú】形【xíng】宝宝藏起来了？

2、集（读：jí）体检查，跟着幼儿找一找，边指边念。我们一起把它喊回【pinyin：huí】来好吗？圆形宝宝快回来？

3、小眼睛闭起来，请一幼儿将图形宝(繁：寶)宝（读：bǎo）藏好，哎呀，这次哪个调皮的图形宝宝不见了？我们一起来找一找，把它喊回来，集体检查。

四、开火车游（繁体：遊）戏

五、结(繁：結)束活动

师：图形宝宝今天跟我们小朋友玩的可开(繁：開)心了，你们开心吗？它们要回[拼音：huí]家休息了，我们跟图形宝宝们挥挥手说再见吧！