大班模仿《繁体：彷》秀健康教案 2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案？

2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案？【活动目标】　　1、了解耳朵的功能，知道耳朵能听声音，学习保护耳朵的方法。　　2、知道“爱耳日”的来历、意义，学做爱耳宣传员。　　【活动准备】　　耳朵模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料

2016年大班健康课的《耳朵进水了》的教案？

【活动目标】

　　1、了（繁：瞭）解耳朵的功能，知道耳朵能听声音，学习保护耳朵的方法。

　　2、知道“爱耳日”的来{pinyin：lái}历、意义，学做爱耳宣传员。

　　【活动[繁体：動]准备】

　　耳朵(拼音：duǒ)模型、请保健医生进课堂、音乐、绘画材料。

　　【活动过{练：guò}程】

　　一、耳朵的秘密：

　　1、出示耳朵[读：duǒ]模型，引起幼儿兴趣。请保{bǎo}健医生给小朋友介绍{繁体：紹}耳朵的构造，讲解保护耳朵的重要性。

　　2、讨(繁体：討)论：我们怎么样来保护耳朵？

　　3、小结：我们不能把脏东（读：dōng）西塞入耳朵，不能随便挖耳朵，也不能大声吵闹，很大的声音耳朵听了会不舒服的，遇《pinyin：yù》到噪音要捂着耳朵张大嘴巴等科学的护耳方法。

　　4、幼儿一起模仿遇到噪音{读：yīn}要捂着耳朵张大嘴巴护耳方法。

　　5、儿歌：《我是【shì】轻轻》

　　“我是轻轻”的活动，教育幼儿说话轻轻（繁体：輕），走路轻(繁：輕)轻，搬放东西也要轻轻…，引导幼儿从自身做起，培养良好的生活习惯，减少噪(繁体：譟)音，保护听力，健康快乐的成长。

　　二、小小耳澳门新葡京朵本领大[拼音：dà]。

　　1、听歌曲《声音的世界》小雨弹琴淅沥淅沥，小鸟（繁：鳥）歌唱叽叽叽叽，（屈老师 www.qulaoshi.com）声音的世【练：shì】界是多么奇妙…让孩子们感受美妙的声音给大家带来的快乐。

澳门巴黎人　　2、游戏《繁体：戲》体验：

　　游戏一：请你猜猜我是谁（读：shuí）？

　　请全【读：quán】部幼儿蒙上眼睛，然后请其中《pinyin：zhōng》一个幼儿说一句话，其他幼儿猜猜刚才说话的是谁？

　　游戏(xì)二：我是聋人

　　让幼《拼音：yòu》儿捂起耳朵，体验聋人听不到声音的感受，体验耳朵的重要性。

　　游戏三极速赛车/北京赛车：小小耳朵（拼音：duǒ）本领大

　　引导幼儿倾听各(练：gè)种声音（汽笛声、动（繁体：動）物叫声、雨声、风声），让幼儿模仿各种听到的声音。

　　3、小结：耳朵是我们身体重要的澳门金沙器官，我们身边的所有声音都是依靠耳朵的听觉来完成的，生活中有各种声音，我们只要安静地倾听就能发现和（hé）感受。

　　三、“爱耳日”里争做小[拼音：xiǎo]小“爱耳宣传员”。

　　1、教师简要讲解“爱耳日”的来历(lì)及意义。

　　我们的耳朵本领可真大，小朋友一定要好好《pinyin：hǎo》爱护我们的耳朵，我们国家还把每年的3月3日定为“爱耳日”，为的就是提高全社会对爱耳护耳必要性《读：xìng》和重要性的认识，推动大家养成健康用耳习惯，自觉减少噪声影响，保护听力健康。

　　2、争做小(pinyin：xiǎo)小“爱耳宣传员”。

　　我们小朋友都知道保护耳朵的重要性，也学到了保护{pinyin：hù}耳朵的方【练：fāng】法，可是还有好多人不知道，我们来做“爱耳宣传员”，把我们知道的保护耳朵的知识告诉更多的人。

　　3、师幼共同设澳门银河计“爱耳日”宣传海报(繁体：報)。

　　【活【pinyin：huó】动延伸】

　　3月3日“爱《繁体：愛》耳日”师幼带（繁：帶）宣传海报到社区或在幼儿园门(繁：門)口向大家宣传爱耳护耳的知识。