大班语言祖国教案大全?活动目标:1、能理解诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。2、能完整的语句表达自己对祖国的认识。3、热爱家乡,热爱祖国,体验成长的快乐。4、能简单复述诗歌。5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动
大班语言祖国教案大全?
活动目标:1、能理解《pinyin:jiě》诗歌内容,看图标有感情地朗诵诗歌。
2、能完整的语句表达(繁:達)自己对祖国的认识。
3、热爱家乡,热《繁体:熱》爱祖国,体验成长的快乐。
4、能简单复述诗歌(gē)。
5、鼓励幼儿大胆(繁:膽)的猜猜、讲讲、动动。
活动重难点[繁:點]:
能理解诗歌内容,看图标有感情(pinyin:qíng)地朗诵诗歌。
能完整的语句表达自己(澳门金沙拼音:jǐ)对祖国的认识。
活[拼音:huó]动准备:
1、物质准备图标:#30"我{读:wǒ}最爱祖国#30"的配套挂图。
2、经验(拼音:yàn)准备知道自己先{xiān}上的小班,再升入中班(pinyin:bān),最后是大班;知道祖国的国旗和国歌。
活(练:huó)动过程:
一、以谈话(读:huà)的形式导入活
1、师:#30"你幸运飞艇们现在上什么班?#30"教师出《繁:齣》示图标#30"大#30"同样出示图标#30"中#30"#30"小#30"
2、师:从小到大,你最爱[拼音:ài]谁?
3、师:你喜欢什么?
二、初步了解jiě 诗歌内容。
第一遍师:老师还认识一个和你们一样大的小朋友,让(繁:讓)我们来看看这个小朋【读:péng】友他最爱谁?最喜欢什么?
你们觉得他最爱【pinyin:ài】谁?最喜欢什么?
师:他想的是不是和你猜的《读:de》一样呢?我们来听听他是怎么说的.#澳门伦敦人28师讲述儿歌#29问:你听到了什么?
第二遍师:那爸爸妈《繁:媽》妈还有老师问了【练:le】我什么《繁体:麼》?我又是怎么回答的?我们再来听一遍。
问:小班的时候,妈妈问了我什么?我又是怎么说的?中{练:z亚博体育hōng}班的时候,爸爸问了我什么?我又是怎么说的?现在我上大班了,又是怎么回答的?
小结:把《pinyin:bǎ》这些好听动话连在一起就成[拼音:chéng]了一首好听的儿歌。名字叫《我最爱祖国》
#30"你们听到了什{练:shén}么?#30"
三、教师有感{gǎn}情地朗诵诗歌分段出示图标。
第一段,妈妈问了我《pinyin:wǒ》什么?
第二段,爸爸问了(繁:瞭)我什么?
第三段,现在【练:zài】我上大班了,是怎么回答的?
四、边看图标边【biān】有感情地朗诵诗歌。
五、幼儿分角色朗{读:lǎng}诵。
师:这首诗(繁:詩)歌可以分成几段?你是用什么方法分的?
你最喜欢哪段?为什[读:shén]么?
活动反思《sī》:
一直以来我都是带的中小班,这次带了大班又要上教研课,心里还澳门新葡京真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现,担心【pinyin:xīn】时间把握不好。
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