小班社会教案:热闹的夏天?活动目标 (1)引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒,不在烈日下玩耍。 (2)发展幼儿平衡能力和动手操作能力,培养幼儿对美工活动的兴趣。 (3)帮助幼儿认识一两种常见的降温工具,并简单了解人们夏季防暑降温的方法
小班社会教案:热闹的夏天?
活动目标(1)引导幼儿初步懂得夏季炎热要注意防晒,不在烈日下[拼音:xià]玩耍。
(2)发展幼儿平衡能力和动手[拼音:shǒu]操作能力,培养幼(拼音:yòu)儿对美工活动的兴趣。
(3)帮助幼儿澳门银河认(繁:認)识一两种常见的降温工具,并简单了解人们夏季防暑降温的方法。
环境创(繁:創)设:
(1)在墙饰中展示有关夏天的景色,服饰,活动的图片。
(2)在活动区增设(繁:設)各种夏季用品,让幼儿创造性的表现和展示夏天。
(3)为孩(读:hái)子们换上小凉席。
活【读:huó】动准备
(1)常见的降温工具的实物,图片,降温的方[pinyin:fāng]法的图片或课件。
(2)夏季幼儿(繁:兒)的服装,如短裤,背心,裙子,凉鞋若干。
(3)制作扇子的美工材料《拼音:liào》若干,(剪刀,小木棒,胶水,旧图书【练:shū】,画纸,硬{读:yìng}纸板等)
活动【dòng】过程
一、通过到树荫下,背阴处和烈【练:liè】日下(xià)的亲身感受,启发幼儿用不同的方式表达出{pinyin:chū}哪里最凉爽。
二《拼音:èr》、活动区分组活动
1、娃娃家:玩角色游戏《冷饮店》,通过这个活动,帮助幼儿《繁体:兒》了解冷饮可以降温,解渴,但【dàn】不要贪吃,引导幼儿体验合作,分享的乐趣,同时让幼儿认识了夏天的食品,冷饮西瓜(pinyin:guā)等。
2、表演区:夏天是教幼儿自己穿脱衣服的最佳季节,在这个活动中,通过让《繁:讓》幼儿自己穿上漂亮的衣服表演,帮助幼儿认识夏季人们的衣着,同时掌握正确穿脱衣物的方法,培养[繁体:養]幼儿自理能力。
澳门伦敦人 3、语言区:听[拼音:tīng]说故事《不狗不热了》
夏天【练:tiān】小狗趴在家门口,吐出舌头:热、热、热 。狗妈妈给小狗戴上凉帽,狗爸爸,给小狗摇扇子,突然,小狗跳起来跑进屋里,打开冰箱,哇!冰箱里有桔子水、西瓜、雪糕、牛奶《拼音:nǎi》......
小狗给妈妈拿了瓶桔子水,给爸爸拿了{pinyin:le}块大西瓜,给自己拿了块大雪糕,现在小狗不{拼音:bù}热了。
通过听故事,讲故事,使幼儿简{繁:簡}单了娱乐城解夏季地一些降温方法,同时培养幼儿语言表达能力。
4、美工区:制作扇子,这个活动发(fā)展幼儿动手操作能力培养幼儿对美工活动(dòng)地兴趣,同时让幼儿了解扇子是【shì】夏季人们地降温工具之一。
三、通过以上活动,引导幼儿集中讨论,有什么办法使自己凉快,怎[拼音:zěn]样才能度过了{练:le}一个(繁:個)快乐的夏天。
四、生活活动;户外活动里,引导幼【yòu】儿不要在烈日下玩耍,注意防暑。
五、延伸活动:老师和孩子一起做体(繁:體)育游戏《电风扇》。
引导幼儿学习原《pin幸运飞艇yin:yuán》地自转1-2圈,发展幼儿的平衡能力。
准备:
观察电风扇,了解电风扇【练:shàn】的有关知识。
开云体育 玩法《fǎ》:
1、幼儿边念儿歌边原地自转动作。“风儿吹,风儿吹,我是小电风扇,咔【练:kā】嚓一yī 声转起来。”
2、教(pinyin:jiào)师【shī】说:“电风扇准备”时,幼儿两臂侧上举做好准备,当听到教师说:“电来了”时,幼儿边念儿歌边自转1-2圈,并发出“呼呼”的声音,当教师说:“停电了”时《繁体:時》,幼儿两臂放下,停下来站在原地不动,游戏做3-5次。
规则:停下来时谁忍不住笑或不动了,要[读:yào]罚幼儿离开场地或表演节目。
六、家《繁:傢》庭与社区教育
(1)家《繁体:傢》长园地:主题内容---帮助宝宝安全健康的渡过夏天。
(2)家长与幼【pinyin:yòu】儿一起制作各种各样的冷饮,通过看一看,闻一闻,尝一尝等方法感(拼音:gǎn)知冷饮的形状、颜色、味道等,并(繁:並)体验大家庭的温暖与快乐。
(3)引导幼儿回家给爷爷奶奶等亲人扇扇子或做扇{练:shàn}子送给自己喜欢的人,激发幼儿爱家人的(de)情感。
(4)带孩子到海边游泳,引导幼{yòu}儿了解游泳是夏天(拼音:tiān)里人们喜欢的一种健身活动,游泳时要注意安全,不能离开大人的保护,形成初步的自我保护意识《繁:識》。
活动结束:一起讨《繁体:討》论夏天都可以干什么?
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