高中化学流程图操作步骤的目的及作用？作用有以下几点1、流程图可以简洁明了的显示整个流程2、可以让作业者快速知道下一个步骤化学选三答题技巧？审好题目是做好题目的关键，化学也不例外。把题目审好了，抓住其中的关键点，则题目就可迎刃而解
高中化学流程图操作步骤的目的及作用？
作用有以下几点1、流程图可以简洁开云体育明{练：míng}了的显示整个流程
2、可以让作业者快速知道下一个步骤
化学选三答题技巧？
审好题目是做好题目的关键，化学也不例外。把题目审好了，抓住其中的关键点，则题目就可迎刃而解。那么怎样做才能把题(繁：題)目审好呢？不妨参照以下五种方（读：fāng）法。
1．由“大”到“小”、由“粗”到“细”。审题时，先粗略地将题目浏览一遍，了解题目的概况澳门新葡京。如涉及了哪部分化学知识，描述了什么现象和化学过程，需要解决什么问题等。除了文字之外还要从图、表中挖掘解题的关键(繁：鍵)和线索。
2．逐字逐句，捕捉(练：zhuō)有用信息。审题时要克服只关注那些给出的具体问题，而忽视叙述性[读：xìng]语言的倾向。
在化学题审题中(pinyin：zhōng)，应当特别注意以下字句：
（1）“不正确”“由小到大排列”“由大到小排列[拼音：liè]”等。
娱乐城（2）“等体(繁：體)积”“等质量”等。
（3）单位[读：wèi]：mL与L、m3与cm3等。
（4）有关化学反应（尤其是平衡问题）问题《繁体：題》的“三看”：
看特征：物（读：wù）质状态、反应前后气体的物质的量等；
看条件：是否恒温澳门银河、恒压[拼音：yā]、恒容等；
看各物开云体育【读：wù】理量的单位是否需要换算。
3．排除干扰，滤取有用信息。在题目给出的诸多条件中，有些是命题者有意设置的干[繁体：幹]扰。对这类问题审题时，要克服思维定式的负面影响，不(pinyin：bù)要仅仅与平时做过的类似问题进行简单类比，生搬硬套，“想当然”，而要注意两者在条件、情境下的不同之处。
4．深入分析，挖掘隐（繁：隱）含信息。有的题目在正文并不给出全部信息，而是隐含在文字叙述、图【练：tú】、表或{读：huò}注解、提示、“已知”中。对题目隐含条件的挖掘，需要与化学情境、化学变化过程的分析结合起来。
5．借（繁：藉）助流程图，串联解题信息。画流程图的过程本身就是一种准确把握题意的思维过程，许《繁体：許》多步骤较多的化学问题，只要画出了流程图，解【pinyin：jiě】题思路立刻就畅通起来了。
选择题可从不同方向出发（繁：發）
解答化学选择题的时候，在认真审题的基础上要仔细考虑各个选项，把选项与题干、选项与选项之间的区别与联系[繁体：係]看清楚。合理采用排除法、比较法、代入法、猜测法等方法来确定最终答案，避免落入命题人所设的陷阱。选择题的答题方法是多样化的，可从不同角度作答，既(拼音：jì)能从题干出发做题，也能从选项出发验证题干作答。合理地选择解题方法能快而准地找到答案，将做选择题的时间尽可能压缩到最短，为解决后面的大题腾出更多时间。
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