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六年语文下期中测试卷答案(pinyin:àn)人教版 2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案?

2025-03-12 01:33:28Home-FurnishingsHome

2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案?展开全部六年级语文毕业试卷姓名一、 看拼音写词语:5%kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán#28 #29 #28

2012年度人教版六年级下册语文期中考试卷子及答案?

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六年[练:nián]级语文毕业试卷

姓名míng

一、 看拼音{pinyin:yīn}写词语:5%

kăn kĕ dĭng shèng gōu hè jùn gōng xún huán

#28 #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29 #28 #29

二{读:èr}、 补充词语,并解释所填字的意思:9%

应[繁:應]接不( ) 身( )其境

( )烛[zhú]夜游 兴国安( )

毫háo 不气( ) 神机( )算

三、 判断《繁体:斷》题:8%

1、按字母表的排列顺序,下列字母排列是(拼音:shì)否正确:F O S Q T U ……( )

2、“不劳动,连棵【练:kē】花也养不活,这难道不是《shì》真理[pinyin:lǐ]吗?”是反问句。……………( )

3、“面对波《练:bō》涛滚滚的大海尽【pinyin:jǐn】情歌唱。”这句话没有毛病。 ………………………( )

4、卖火柴的【拼音:de】小女孩是《读:shì》因为天气(繁体:氣)太冷,可怜地冻死在街头。 ……………………( )

5、“己(拼音:jǐ)所不欲,勿(练:wù)施于人。”这句格言是告诫人【练:rén】们要关心别人,时时处处想到别人。…

…………………………………………………………………………………………( )

6、“不可开交、交口称《繁体:稱》赞”二词【pinyin:cí】中的“交”字意{拼音:yì}思一样。………………………( )

7、对“许多大大小小《读:xiǎo》的鸟做窝在这树[繁体:樹]上。”一句缩句应为“鸟做窝。” ………( )

8、一文(拼音:wén)中的“我”是一代“语言大师”老舍。………… ( )

直播吧、 选《繁体:選》词填空:8%

激烈 猛[pinyin:měng]烈 热烈 强烈

1、突然,飞机遇到了《繁:瞭》一股( )的寒《拼音:hán》流,机翼和螺旋桨上都结了冰,越结越厚。

2、辩论双方( )精彩的de 答辩,一次又一次博得在场观众( )的掌声。

澳门巴黎人

刚强 坚(繁:堅)强

1、面对敌人的严刑拷打,夏明翰始终没有屈服(pinyin:fú),表现得十分( )。

坚(繁:堅)持 支持

1、这几天,张老师病了,但他仍( )上课,今天上午数学课时,他终于(拼音:yú)(

)不住,晕倒在讲台上《读:shàng》。

特意 执意[读:yì]

1、王老师虽然一直高烧不退,但他( )不肯休息,坚持《chí》为我们讲课。

2、叔叔从上海回来,( )澳门博彩给我买回了《繁体:瞭》一把小提琴。

五、 按课文(wén)或课文内容填空:11%

1、的作(读:zuò)者是 。这首诗的后两句是 ,

。这两句用 的【练:de】方法表现出

2、那翠绿的颜色, 照耀着我{拼音:wǒ}们的眼睛, 每一片绿叶上都

有一个新的 在 。这一段话抓住了榕树{练:shù}富有

直播吧

的特点,描写了 的景象(pinyin:xiàng)。

3、有 有 ,有 有 ,有 有[pinyin:yǒu] ,有 有 。

既需 ,又长 。这就是养花的乐趣。这段duàn 话的第一句采用了

修辞[繁:辭]手法。

六、 按顺序排列下面错乱的句子,用{pinyin:yòng}1、2、3……表示:6%

( )正当老奶奶“啊哟yō ,啊哟”哼(pinyin:hēng)的时《繁:時》候,那位阿姨连一句“对不起”都没说,骑上

自行(读:xíng)车飞快地跑了。

( )她头发乌黑发亮,穿着一件连衣《读:yī》裙(练:qún),一双白得发亮的皮鞋,好看极了。

( )我们使劲地叫(jiào)她,她装聋。

( )刚刚放学,在回家的路上【读:shàng】,我看见(繁体:見)一位骑着“凤《繁:鳳》凰”牌自行车的阿姨。

( )这时,我才了解到她的外表打扮得那么好看,只是为(繁体:爲)了遮住丑(chǒu)恶的心灵。

( )这[繁:這]时,刚刚有一位白《bái》发苍苍的老奶奶穿过巷子,那位阿姨(pinyin:yí)刹车不灵,一下子把老

奶奶撞倒澳门伦敦人了[繁:瞭]。

七、 阅读语段,完成作业(繁:業):17%

(一[练:yī])

(二)

老爷爷看花,一面看一面自语,嘴里低吟着什么。老奶奶看花,拄者拐杖,牵着孙孙,有的还很珍惜地摘下一朵,簪在自己的发髻上。青年们穿得整整齐齐(繁体:齊),干干净净,好像参加什么盛会,不少人已经穿上雪白的衬衫,有的甚至是绸衬衫。小学生们系着红(繁:紅)领巾,叫啊,跳啊,被这一望无际的花海惊呆了。

1、给文中加点的两个字(zì)分别注音:盛( ) 系( )2分

2、这段话写[繁:寫]到的主要人物有( )、( )、( )、( )。

他们共同的【练:de】心情是( )。3分

3、写出下列词(读:cí)语的反义词:2分

低吟( ) 珍[读:zhēn]惜( )

4、这[繁:這]段话属于( )段式。1分

(三[练:sān])

天 山《读:shān》 景 物

七月间新疆的戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是(练:shì)骑马上天山。

进入天山[练:shān],戈壁滩上的炎暑就jiù 远远被抛在后边。迎面送来的雪山寒气(繁:氣),立刻使你感到

秋天般的凉爽。蔚蓝的天空衬着矗立着的巨(繁:鉅)大的雪峰。几【jǐ】块白云在雪峰间投下云影,就像

雪白的绸【繁:綢】缎上绣上【拼音:shàng】了几条银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的峭壁断崖上飞泻下来,闪耀

银光。在那白雪皑皑的群峰脚下,是shì 连绵不断的翠绿的原始森林,密密的塔松像无数撑[繁体:撐]天

的巨伞。夕阳西下,阳光透过重重叠叠的枝丫,在苍绿的苔藓上留下(pinyin:xià)斑斑[bān]点点细碎[读:suì]的日影。

小山[shān]坡上,有(读:yǒu)一条清澈见底的小溪流,两[拼音:liǎng]岸到处是高过马头的野花,红、黄、蓝、白、紫,

五彩缤纷(繁体:紛),绚丽夺目。马[繁:馬]走在花海《读:hǎi》中,显得格外矫健;人浮在花海上,也显得各精神。在

马上你不{练:bù}用离鞍,只要一伸手就可以捧到满怀的你最心爱的鲜花。

虽然这时并[繁:並]不是春天,但是有哪一个春天的花园能比这时的天山更美丽呢?

1、 找出{pinyin:chū}文中描写颜色的双音节以上的词语(两个字以上组[繁体:組]成的词),写在下面:5分

2、从(繁:從)文中找出下面词语的近义词:2分

耸立( ) 酷《pinyin:kù》热 ( )

3、 出文章中(zhōng)的两个比喻句,在文中用“——”标出。2分

4、 说说(繁体:說)你对文章最后一句话的理解。3分

六年级语(yǔ)文毕业考试试卷

一. 查字《zì》典,回答问题。(5分钟)

qīng

地球总是( )其所有,把它的一切【练:qiè】都给了我们,可是人类,曾经[繁体:經]和正在做着多少

#28 #29 #28 #29 zhì

惭愧的事情:无休xiū 止地砍【拼音:kǎn】伐森林,把动物拎上饕 餮的肉案,无节( )地侵占植物们的领地,还有、还有、还(hái)有……

1. 查字典,给带点的字(拼音:zì)注音。

2. 在音节下面写出(繁体:齣)正确的汉字。

3. 查字典理【lǐ】解词的意思。

饕餮:__________________

二. 读音节写【xiě】汉字,并组词语。

三. 判断下列各题(繁体:題),把正确答案的序号写在______。

1. 下面各组词语没有(拼音:yǒu)错别字的是________。

(1)娱乐(读:lè) 恐布 哀思 申请

(2)洛(luò)阳 灵魂 账子 结构

(3)闪烁 阻【拼音:zǔ】挠 铭文 呐喊

2. 下列各组词语中带点字的读音,正确的《de》一组是______

(1)魁梧(wǔ) 曲[繁体:麴](qū)曲折折

(2)廉(读:lián)颇(pō) 人才济(jì)济

(3)丞相(xiàng) 支【练:zhī】支吾(wú)吾

四. 观察下面的成语,照样子再写《繁:寫》出三个成语。

取长补(繁体:補)短______ ________ _______

三言[yán]两语______ ________ _______

五. 修改病段,抄【pinyin:chāo】在“_____”上。

新年联欢会上,同学们表演的美好节目,被大家吸引《练:yǐn》住了。刘明表演单人舞,舞姿忧美,张林表演小提琴独凑,非常动听。最后同学们尽情歌唱,欢乐的歌声在操(读:cāo)场【练:chǎng】上空回声。

________________________________________________

六[读:liù]. 在( )里选择正确的答案,画“_____”。

1. 古诗、、的作者是(唐代、宋【pinyin:sòng】代)(杜牧、杜甫)。

2. 我们所学的课文wén (、、、是选自我国长篇历史小说中的(读:de)故事,小说的作者是(施耐庵、罗贯中、吴承恩《读:ēn》)。

七(读:qī). 按要求默写。

1. 写出《七步诗》中抒发曹植内心悲愤(繁体:憤)的诗句。

__________________________________

2. 写出《为人民《pinyin:mín》服务》一课中引用中国古代文学家司马迁的语句。

__________________________________

八. 阅读短文,回(繁:迴)答问题。

(一《yī》)____________

开云体育

亲爱的老师,你还在我故乡那长着许多荔枝树的山(拼音:shān)村小学任教吗?你还在背(bēi bèi)着我故乡的小学生涉过那条湍急的小河(hé)吗?你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里,引起我许多美好的回忆。

你走出师范学院的大门(繁:門),毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有(yǒu)繁华城市小姐的(矫 娇 骄)气,吃苦耐劳,稳重端庄,受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。

那年你才十八岁,像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野,那么多的沟沟坎坎,那么多的泥泞(nìng níng)小路。在多风多【练:duō】雨的季节里,放学时,你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高,光着脚丫,一(拼音:yī)个一个地背着我们(淌 趟)过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上,雨水打湿你乌黑的头发,你却全然不顾

隔着小河,你向我们频频招手,反复叮咛:“路滑,慢点儿走,明早我来接你们……”你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方,你灿烂【练:làn】的微笑像满(繁:滿)山遍野的杜鹃花一样美丽。

如今,我已大学毕业,即将成为一名教师,我决心(读:xīn)像您那样_________________。

1. 选择文中括号里正确的读音《yīn》和字,画“√”。

2. 在( )里填上合适的词语(不能和短文中《读:zhōng》的相同)。

( )的山(拼音:shān)野 ( )的小路

( )的小[拼音:xiǎo]河 ( )的山庄

( )的de 声音 ( )的微笑

3. 短文具体写了女教师的[读:de]什么事迹?(简要写出来)

_____________________________________

4. 联系短文内容,补充结{繁体:結}尾。

5. 请你给这篇短文加一个题目,写在短文前的横[héng]线上。

(二)一(yī)分钟

著名教育家班杰明曾经(繁体:經)接到一个青年人《拼音:rén》的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见(繁:見)面的时间和地点。

当(繁体:當)那个青年【读:nián】人如约而至时,看到班杰明的房( )高大宽敞,( )房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感[练:gǎn]意外。

没等青年人开口,班杰明就打招呼【读:hū】道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一(yī)下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。

很快,一(练:yī)分钟过去了,班杰明打开了房门《繁体:門》,并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己{拼音:jǐ}的眼睛,眼前出现了另一番景象--房间内的一切( )摆放得井然有序,( )有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。

没等青年人开口,班《读:bān》杰明就非常客气地说:“干杯。你可以走了。”

gān gà

青年人手持酒杯一下子愣住了,既尴 尬又【读:yòu】遗憾地说:“可是《pinyin:shì》,我……我还没有向您请教呢……”

“眼前这些难道还不够吗?”班杰明一(yī)边微笑着,一边扫视着自己的房间,轻言《读:yán》细语地说:“你进来又有一分钟了。”

“一分钟……一分钟……”青年人{rén}若有所思,眉头紧锁。突然,他大声(繁:聲)说,“我懂了,一分钟的时间可以做许多事《练:shì》情。只要把握住生命里的每一分钟,也就把握住了理想的人生。”

班杰明舒心【拼音:xīn】地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽,向班杰明连连道谢{pinyin:xiè},开心地走了。

后hòu 来,青年人给班杰明写了一封信,感谢班杰明对他的教育。

1. 联系上下文,在短(练:duǎn)文的( )里填上恰当的关联词语。

2. 根据意思在短文中找出相应的成语【yǔ】,写在( )里。

A. 好像{xiàng}在思考着什么。( )

B. 形容整齐【pinyin:qí】的样子,有秩序。( )

3. 再读一读第二自然段,结合全文[读:wén]选择正确的意思,画“√”。

(1)班杰明的生活习惯不好,总是把房间jiān 搞得很乱。( )

(2)班杰明故意把房间弄乱,以此教【pinyin:jiào】育青年人。( )

(3)因为工作太忙了,班杰明没有时间收拾房《读:fáng》间。( )

4. “只要把【bǎ】握住生命里的每澳门博彩一分钟,也就把握住了理想的人生。”请写出你对这句话的理解。

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5. 请{pinyin:qǐng}你写出珍惜时间的格言或诗句(至少两条)

九. 习《繁:習》作

1. 读了《一分钟》这篇短文(拼音:wén),你有什么感【练:gǎn】想?请你写一篇读后感,要联系自己的生活实际(繁:際)和思想实际,写出自己的看法和想法。

2. 以《_______教我________》为题,写一写在你成长的过程中某个人对你的教育和帮助。先把题目补充完整,再选择具【读:jù】体事例来写。参《繁:蔘》考资料:有两张评论《繁体:論》|赞同2

检举|2012-05-23 20:38csy龙尐爷|二级2012年五年级毕业模拟【nǐ】考试

语 文《读:wén》 试 题

一、基础知识《繁体:識》(40%)

1、看拼音,写[繁体:寫]汉字。(2分)

chéng fá jǐn qín

( ) ( )旗(pinyin:qí) ( )岭

2、读带点的字,把bǎ 错误的读音划掉(2分)

将(jiāng jiàng)相(xiāng xiàng)和(hé hè)苍劲(读:jìn)(jìn jìng)

3、填空 (3分(练:fēn))

“纯”,用音序查字法先查字母( ),再查音节( ),用部首查字法先查( )部,再查( )画。“纯”字是( )结构,共(练:gòng)有两种解释:A、熟练 B、专一,不杂 “纯熟”的“纯”应选第( )种解释(繁体:釋)。

4、用横线画出下面句子中的错别字,改正后写在括号里《繁体:裏》。(4分)

〈1〉一阵风把腊烛炊[读:chuī]灭了。( ) ( )

〈2〉哪时候,恩格斯渴尽全力帮助他(pinyin:tā)。( ) ( )

5、给下面的带点字选择正确的解jiě 释,写在括号里。(4分)

绝:A特别出色的 B断 C走不{练:bù}通的,没有出路的

〈1〉到井边挑水{拼音:shuǐ}的人络绎不绝。( )

〈2〉狼牙山五【读:wǔ】壮士把敌人引上绝路。( )

〈3〉山羊表演了一个走钢【pinyin:gāng】丝的绝技。( )

6 、写【练:xiě】出下面词的近义词和反义词。(2分)

曲折: 近义词( ) 反【pinyin:fǎn】义词( )

贫穷: 近义词( ) 反义(繁:義)词( )

7、把下面的词[繁:詞]补充完整。(3分)

翻天( )地 应接不( ) 堪《pinyin:kān》称( )模

刻( )求剑 安然无[wú]( ) 精兵( )政

8、选词填空。(4分(读:fēn))

严肃 严峻【练:jùn】 严重

〈1〉父亲保持着[拼音:zhe]他那惯有的( )的态度。

〈2〉渔夫[繁:伕]皱起眉,他的脸变得( ),忧虑。

因为……所以…… 即使……也…… 无论《繁:論》……都……

〈3〉这歌(pinyin:gē)声,( )听惯了鸟叫的人,( )觉察不出跟真夜莺的有

什么(繁体:麼)两样。

〈4〉这艘货船,( )是逆风行驶,( )帆没有张(繁体:張)起来。

9、把下面的词按顺《繁:順》序重新排列。(2分)

〈1〉明天 今天 后天 昨天{拼音:tiān} 前天

〈2〉开(kāi)花 长叶 发芽 结果

10、按{练:àn}要求改写句子。(4分)

〈1〉 这样气(繁体:氣)魄雄伟的工程,在世界史上是一个伟大(dà)的奇迹。(改为反问句)

〈2〉 十万枝箭,三天怎么造得(练:dé)成呢?(改为陈述句)

〈3〉 这只《繁:祇》大虫被武松打死了。(改为“把”字句)

〈4〉 贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的[练:de]。”(改为第三人称叙[xù]述{练:shù})

11、改正下面的《pinyin:de》病句。(6分)

〈1〉 在生《练:shēng》活上,恩格斯热烈地帮助马克思。

〈2〉 一进学校,我就看见一座教学楼和一阵阵读[繁体:讀]书声。

〈3〉 “马踏【tà】飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。

12、给下面的句子选《繁:選》择恰当的解释,作上“√”(2分)

〈1〉 我们这个队伍完{练:wán}全是为着解放人民的是彻底地为《繁体:爲》人[练:rén]民的利益工作台的。

A 讲共产党《繁体:黨》的军队是全心全意为人民服务的。( )

B 讲我们是认rèn 真地工作的。( )

〈2〉 她的心跳得很厉害,自己{读:jǐ}也不知道为[wèi]什么要这样做,但是她觉得非这样做不可。( )

A表现桑[拼音:sāng]娜办事粗心,遇事不细心考虑。( )

B桑娜只想两个小孩子没人抚养,必须抱回来,表现了她心地《pinyin:dì》非常善《shàn》良。( )

13、按要求默写诗《繁体:詩》句。(3分)

〈1〉《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千《繁:韆》古的名句是:

〈2〉《赠汪伦》一诗中[读:zhōng],李白用“ 、

”来表达他与汪伦之间[繁体:間]的深厚情谊。

〈3〉《示儿》一诗中,写作者心事的[pinyin:de]诗句是

二、阅读(繁:讀)(30%)

(一)阅[繁:閱]读《十六年前的回忆》片断,回答问题(17%)

那年春天,父亲每天夜里【练:lǐ】回来得很晚,每天早晨,不知道他什么时候又出去了{pinyin:le}。

澳门伦敦人

有时候他留在家里,埋头整理《lǐ》书籍和文件。我蹲在旁边,看他[拼音:tā]把书和有字的纸投到火炉里去。

我奇怪地问(繁:問)他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”

待(dāi dài)了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧鸡掉。你小孩子家知[拼音:zhī]道什么(繁:麼)!”

父亲是很慈祥的,从来没骂《繁:罵》过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多(拼音:duō)忙,对我的问题总是很hěn 感兴趣,总是耐心地讲给我听。

这(繁体:這)一次不知道为什么,父亲竟这亲含糊地回答我。

后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还(繁:還)不见回来。第二天,父亲才知道【读:dào】他被抓到警察厅里去了

澳门伦敦人

我们心里都《dōu》很不安,为这位工友着(zhe zháo)急。

局势越来越严重,父亲的工作也《拼音:yě》越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲几次劝他。父亲(繁:親)坚决地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不 再说什么了

1、 划(huà)去文中括号里不正确的读音。(2分)

2、 在文中找出下面词的(de)反义词。(2分)

清楚( ) 严[繁体:嚴]肃( )

3、给文中最后一个自然段缺标点的地方加上标点[diǎn]。(4分)

4、用——在文中画出《繁:齣》和划线部分照应的句子。(2分)

5、用“~~”在文{练:wén}中画出这段的中心句。(2分)

6、“局势越来越严重”表现在三个方面:(3分)

A B C

7、这段主要表现了:(选对的打(练:dǎ)√)(2分)

A李大钊对革命工作高[读:gāo]度负责的精神。( )

B李大钊对子女教育十分耐心xīn 。( )

(二)阅【练:yuè】读《小水珠和大浪》,回答问题。(13%)

小水珠(pinyin:zhū)和大浪

从山崖上滴下来的小珠,正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了,大浪便哈哈大笑,对小水珠说:“嘿,凭你那点力气,能把石头滴穿?真是笑话!”小水珠说:“不信,我俩比比看,你把河边的石头打个洞,我滴穿这块石头。九百九十九天以后,看看是怎样的结果?”“容易,容易!”大浪哈哈大笑,觉得小水【shuǐ】珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头[繁:頭]打个洞,就是把石头摧毁也容易!大浪立即答应和小水珠赛一赛。

从此以后,小水珠对准石头的一个点,滴呀滴呀,不管刮风下雨,也不管白天黑夜,坚持不懈《读:xiè》,辛勤地工作着。而大浪却不同,高兴时“哗——”地冲一下,不高兴时《繁:時》就懒洋洋……

九百九十九天过[繁体:過]去,小水珠便来找大浪:“你快来看吧,我已经把这块石头滴穿了,银色的小圆洞(练:dòng)还透着光呢!”

大浪听[繁体:聽]了,着急了,赶快使出全身的力气,“哗《繁体:嘩》——哗——哗——”连续几声,可是河边的石头仍然一动不动。

1、这篇短文是{pinyin:shì}按 顺序写的。(2分)

2、用“‖”把本文分fēn 作三段,写出第二段的段意。(6分)

3、 用【练:yòng】——在文中画出描写人物内心活动的句子。(2分)

4、 读《繁:讀》了《小水珠和大浪》这篇短文后,你明白了什么道理?(3分)

三[读:sān]、作文(30%)

题目:A、校园一角(拼音:jiǎo) B、美丽的校园

要{练:yào}求:1、任选一题作文。

2、要围绕题目选材,抓住校园的(pinyin:de)景、人、物等来写,突出校园{pinyin:yuán}的美丽, 反映你对母校的热爱之情。

3、内容要具体,要[yào]写自己的真情实感,做到有条理,有中心。

4、用词准确,句子通顺,全文不(bù)少于350字。

5、文中提到的校名、人名一律用“某某”代替,不能出现真实姓【读:xìng】名、校[练:xiào]名。否则要扣《繁体:釦》分。

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