树根力量大中班语言教案幼【练：yòu】儿园中班语言教案《上学最开心》？

幼儿园中班语言教案《上学最开心》？中班上学最开心教学教案教案一：上学最开心活动目标： 1、能针对提问有重点地讲述内容； 2、制作姓名卡片，熟悉教室的生活环境； 3、享受音乐律动的乐趣。活动准备： 1、儿歌，标示幼儿姓名的姓名卡片； 2、各式小动物的图案纸卡；油画棒、剪刀、固体胶等美工材料

幼儿园中班语言教案《上学最开心》？

中班上学最开心教学教案

开云体育教案一【读：yī】：上学最开心

娱乐城活huó 动目标：

1、能针对提问有重《拼音：zhòng》点地讲述内容；

2、制作姓名卡片，熟悉教室的生活环境{读：jìng}；

3、享受开云体育音【练：yīn】乐律动的乐趣。

活动准(繁：準)备：

1、儿歌，标示幼儿姓{练：xìng}名的姓名卡片；

2、各式小动物的图案纸卡；油画(繁：畫)棒、剪刀、固体胶等美工材料。

活【huó】动过程：

（一）我们开学了，小动物们也开学[拼音：xué]了！我们一起来看一看，小动(繁：動)物们开学时在做什么呢？

1、提问：我们一起看一看有哪[读：nǎ]些小动物在玩游戏？

2、小朋友选择一样可代表自己的小动物（若是画面上的动物图案都不符合幼儿的选择，亦可让幼(练：yòu)儿（繁：兒）自行创（繁体：創）造），加入开学的行列。

3、请幼儿说说代表自己的小动物有着什么样的心（拼音：xīn）情呢？

4、提问：猜一猜，你(拼音：nǐ)们觉得他们在做什么呢？

（二）教师引导幼儿(繁：兒)围成一[读：yī]圈，配合儿歌磁带，进行《上学真开心》的带动唱。

1、教师以“说哈罗”的曲调，教唱儿歌歌曲《上学真开心【练：xīn】》。

2、教师：与幼儿讨论“唱歌、跳舞、画图(tú)、数数、读故事(shì)”等相关【guān】儿歌内容的肢体动作。

（三）教师用接唱或变换不同（读：tóng）的【pinyin：de】肢体动作，引发趣味性，并鼓励大家多进行几次儿歌带动唱。

（四）请小朋友围坐成半圆形（教师在教室的地板贴上造型图案，如：一张笑脸，请小朋友坐在脸上）。教师拿出准备好的小动物图案贴纸（或者造型图案），请幼儿选择一种代表自己。

1、教师：小朋友们，老师今天准备了好多[拼音：d开云体育uō]可爱的动物图案，看一看、想一想，选择一个代表自己！

2、教师提问：告诉教师你们要当【pinyin：dāng】什么呢？为什么呢？

3、教(pinyin：jiào)师【练：shī】：如果都没有{读：yǒu}可以代表自己的图案，就可以自己设计代表自己的符号！

（五）请幼儿将自己澳门金沙选择的图案（贴纸）剪下来，贴在老师发(繁：發)给你们的姓名卡片上，就完成了属于自己的名牌卡。

等大家都介绍各自的姓名卡片之后，再请幼儿自己将姓名{míng}卡片贴在自己的工作柜《繁：櫃》上，变成自己符号。提问：这是谁的姓名卡片？什么图案代表自己呢？为什么？