中班教案认识先后顺序? 活动目标: 学习按事件的先后顺序排出序列,感知时间与事件顺序的关系。 活动准备: 知识经验准备;1、种子发芽、早晚的变化、洗手、脱衣服睡觉等图片若干。 活动过程: 一、以谈话形式导入课题,讲一讲生活中的先后事件,引起幼儿兴趣
中班教案认识先后顺序?
活动目标:学习按事件的先后顺序排{pinyin:pái}出序列,感知时间与事件顺序的关系。
活开云体育{练:huó}动准备:
娱乐城 知识经验准备;1、种子发芽、早晚的变化、洗手、脱衣服睡觉等图片(piàn)若干。
活动【dòng】过程:
一、以谈话形式澳门银河导入课题[拼音:tí],讲一讲生活中的先后事件,引起幼儿兴趣。
1、师:小朋友早上起床了先要做什么?后要做什《读:shén》么呢?
幼:先要洗脸、刷牙,后吃早餐2、师【pinyin:shī】: 去上幼儿园,来到幼儿园里我们要先做什(读:shén)么,后做什么?
幼:先向老师问好,去区角玩游戏(繁:戲)、收玩具、最后跟老师去做早操。
3、师:吃点【pinyin:diǎn】心了我们要先做什么,后做什么?
幼:先洗手、澳门新葡京后吃(繁:喫)点心。
小结:小朋友刚刚我《pinyin:wǒ》们说了很多平时做事情的先[拼音:xiān]后顺序,知道我们做事都有先后顺序。今天我们来学习认识先后。
二、幼儿分组操作活动,巩固幼儿对时间与事件先后的{拼音:de}理解。
1、请个别幼{拼音:yòu}儿示范操作。
师:植物【练:wù】的生长过程也是有先后顺序。
种子发芽长出两(繁体:兩)片叶子长出许多叶子2、幼儿分组操作,根据图片内容(练:róng)的先后排序。
师:在小朋友开云体育的【读:de】桌子上也准备了一些生活及自然变化的图片,请小朋友给图片排序。
3、 分享交流,教师评价(繁体:價)。
师:小朋友为故事图片排好了序列,来看看你们是怎样(繁:樣)排序的。
师:这组{繁体:組}的小朋友你们是怎样给洗手的顺序排序的?
幼:我们是根据老师教我们的洗手方法来排序的。
师:这组的是从《繁体:從》早到晚的变化排序,你们是怎样排序的?
幼:我们是看从(繁:從)太阳到月亮来排序。
师:这组[繁体:組]的小朋友你们是怎样排序的。
幼:我们是先起床再穿衣服排【练:pái】序。
4、教师小结:在这次活动中都学会(huì)了时间与事件顺序的关系,会按事件(jiàn)的先后顺【shùn】序排序。
三、结束{读:shù}部分:
小朋友在我{读:wǒ}们日常生活中还【练:hái】有很多可见的先后《繁:後》顺序,请你说说还有那些?
妈妈炒菜的时候是先洗菜、切菜最后拿去炒好(hǎo)的。
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