幼儿园(繁体：園)关心他人的讨论课教案幼儿园舌头的妙用教案？

幼儿园舌头的妙用教案？活动目标：　　1、引导幼儿探索了解人的舌头、动物舌头的特征及作用。　　2、培养幼儿的观察能力，学会分辨熟悉的几种动物舌头。　　3、激发幼儿观察动物的兴趣，培养幼儿关爱动物的情感。　　4、发展合作探究与用符号记录实验结果的能力

幼儿园舌头的妙用教案？

活动目标：

　　1、引导幼儿探索了解人的舌头(拼音：tóu)、动物舌头的特征及作用。

　　2、培养幼儿的观察能力，学会分辨熟悉的几《繁体：幾》种动物舌头。

　　3、激发幼儿观察动物的兴趣，培养幼儿【pinyin：ér】关爱动物的情感。

　　4、发展合作[练：zuò]探究与用符号记录实验结果的能力。

　　5、初步了解{拼音：jiě}其特性。

　　活《huó》动准备：两杯水、青蛙图片、ppt

　　活《pinyin：huó》动过程：

　　一、了解《读：jiě》人体舌头的功能。

　　1、品一品，尝一尝。

　　桌上放两杯水，分别是盐{pinyin：yán}水和糖水，让幼儿观察。

　　直播吧（1）桌子上有《pinyin：yǒu》两杯水，你能看出它们有什么不一样吗？

　　（2）其实一杯是糖水一{yī}杯是盐水，你能看(pinyin：kàn)出哪杯是盐水哪杯是糖水吗？

　　（3）用什么办法可以知道呢？我们的舌头还能分辨什么味{pinyin：wèi}道？

　　（4）我们的舌头长什么样？请小《xiǎo》朋友相《pinyin：xiāng》互观察一下。（扁扁的、宽宽的、淡红色、均匀小颗粒）

　　2、想一想、说(繁：說)一说。

　　（1）我们的舌头除(练：chú)了能分辨出各种味道，还有什么作用？

　　教师【shī】小结：人体的舌头作用真大，不仅能尝出各种味道，还能帮助我们说话、唱歌，舌头还是搅拌机(jī)呢，能帮助牙齿把食物【练：wù】嚼碎。

　　（2）如（rú）果舌头生病了或受伤了，我们一定觉得很痛苦，我极速赛车/北京赛车们应该怎么样保护自己的舌头呢？

　　教师小结：我们吃东西不要吃太辣[读：là]、太烫或太冷的.东西，也不要吃得太快，以【读：yǐ】免咬着舌头，保持口腔卫生。

　　二、探讨青蛙舌头的特点及作(zuò)用。

　　小动物们(men)有舌头吗？人的舌头有很【hěn】多(duō)作用，小动物们的舌头也有很多作用。

　　1、议一议。今天我们教室还来了一位小动物（青蛙），你们知道它的舌头有什么作[zuò]用吗？（捉虫子）小朋友们，它是{shì}怎么用舌头《繁：頭》捉害虫的呢？

　　2、看一(pinyin：yī)看。演示青蛙捉虫的情景。

　　皇冠体育问：青蛙{练：wā}的舌头有什么特点？

　　青蛙的舌头《繁体：頭》长在口腔的前端，而舌尖位于咽部，舌上布满了粘液，能很快粘住害虫，将其直接送入咽部[读：bù]而吞入腹中。

　　3、学一学。启发幼儿用手部动作边【练：biān】学习青蛙捉虫。

　　三、观察并谈谈其它有趣{拼音：qù}的舌头。

　　1、猜一[读：yī]猜。看图片，启发幼儿讨论。

　　问（繁：問）：这些舌头有什么特征？猜猜他们分别是谁的舌头？

　　2、操作游戏#30"找舌头#30"，让幼儿给动物和相{读：xiāng}应的舌头连线。

　　3、谈（读：tán）一谈。观看ppt。

　　（1）啄木鸟的舌头上带(繁体：帶)钩，能伸进树皮里勾出害虫。

　　（2）蛇的舌头是裂澳门永利开的，可以用来捕捉外面的[拼音：de]气味。

　　（3）老虎的舌头上有很多duō 肉刺，能帮助老虎把骨头上的肉舔干净。

　　（4）炎热{pinyin：rè}的夏天，小狗的舌头能流出汗水，帮【练：bāng】助它散热，可以凉快些。

　　（5）食蚁兽的舌头又长又圆(繁：圓)，能伸进蚁窝，吃掉白蚁。

　　问澳门银河(繁体：問)：你还知道哪些动物的舌头也很有趣？

　　四、活动(繁：動)结束。

　　人和动物的舌头这么有趣、能干，以后要保护自己的舌头，保护动物，还要多留心，观察其它动物《wù》，去发现一yī 些更有趣的舌头。