六年级倡议书要写多少字?个人觉得六年级倡议书写200字左右可以了。孩子上六年级,在课本上倡议书的写作就没有具体的字数要求,200字已经能够把倡议的要求表述清楚了。倡议书的作文怎么写?倡议书的作文怎么写?倡议书应该这样写【倡议书的概念】倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信,是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章
六年级倡议书要写多少字?
个人觉得六年级倡议书写200字左右可以了。孩子上六年级,在课本上倡议书的写作就没有具体的字数要求,200字已经能够把倡议的要求表述清楚了。倡议书的作文怎么写?
倡议书的作文怎么写?倡澳门博彩议书应该这样【yàng】写
【倡{读:chàng}议书的概念】
倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信,是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体,在现实社会中有着较广泛的使用。
【倡chàng 议书的格式】
倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分【读:fēn】组成。
一、标题。一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外,标题(拼音:tí)还可以由倡议内容和文(pinyin:wén)种名共同组成。如“弘扬中华传统美德倡议[繁体:議]书”。
二、称呼。一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依{pinyin:yī}据倡议的对象而选用适当(繁体:當)的称呼。如“广大的青少年朋友们:”“广大居民小区的业主们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出
三、正文{练:wén}。一般在第三行空两格写正文。内容需包括以下一些方面:
一是,写明倡议书的背景原因和目的。倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明(míng)发布倡议的目{pinyin:mù}的,人们才会理解和信服,才会自觉地行动。这些因素交待不清【练:qīng】就会使人觉得莫名其妙,难以响应。
二是,写明倡议的(pinyin:de)具体内容和要求。这是正文的重点部分,倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值{zhí}和意义都有哪些,均需一一写出。倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。
四、结尾。结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书【练:shū】一般不在结(繁:結)尾写表示敬意或祝愿的话。
五、落款。即在右下方写明倡议者单位直播吧、集(pinyin:jí)体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。
“倡议书”在写法上有如下要求:在正文部分要写清发倡议的根据,原因和《hé》目的,否则响应者无所适从,会造成盲目的行动。在结尾要写(繁体:寫)上倡议者的希望和建议,最后是《pinyin:shì》署名和日期。
【倡议书的特点[拼音:diǎn]】
一是,广泛的群众性。倡议书不是对某个人或某一小集体而发的,它的受众往【练:wǎng】往是广大群众,或是部门的所有(pinyin:yǒu)人,或{读:huò}是一个地区的所有人,甚至是全国人民。所以,其对象十分广泛。广泛的群众性是倡议书的根本特征。
二是,响应者的不确定性。倡议书的对象范围往往是不确定的,即便是在文中明确了倡议(yì)的具体对象,但【dàn】实际上,有关人员可以表示响应,也可以不表示响应,它本身不具有很强的约束力。即便是与此无关的别的群众团【练:tuán】体,也可以有所响应。
三是,倡议书的公开性。倡议书就是一种广而告之的《pinyin:de》书信。它是要让广大的人民群众知道了解,从而激起更多的人响应,以期在最大的范围内引起共[读:gòng]鸣。
倡议书的注意《读:yì》事项】
1.缘由应情《pinyin:qíng》真意切
“缘由”是倡议书(shū)的关键、核心部分。一项倡议活动,响应者是有还是无?或者响应者寥寥,还是云集《拼音:jí》?这主要取决于缘由是否充分,情【qíng】感是否真挚,论述是否到位。
倡议书的缘由,简单来说就是倡议的目的、依据、原因等相关内容{pinyin:róng}。缘由,在倡议书的写作过程中应该是全文的重点,是浓墨重彩的环节。在写作的时候,应引起高度重视。既然向相关人员发出号召,倡【练:chàng】议其积极参加,那么倡议书要想打动倡议对象,引起倡议对象的情感共鸣,必须要靠“情”字,或“理”字。
靠“情”,就是通过真诚的言语、情节、场景、情感,去触动倡议对象、感化倡议[繁体:議]对象、影响倡议对象,或者去征服倡议对象,从而使倡议对象(拼音:xiàng)响应倡议内容。另一种情况呢,则是靠“理”,通过摆事实,讲道理,来达到以理服人的目的,从而让倡议(繁体:議)对象心悦诚服的认可、支持,进而积极参加所倡议的活动。
2.事项【pinyin:xiàng】应简单明了
倡议书的事项应简单明了,只要讲清楚就可以了,没有必要一而再再而三地反复强调,直接【pinyin:jiē】告诉倡议对象倡议什么事情就可以了。从记忆的角度来看,越是精炼、明确的内容,往往越容易被倡议对象记住。因此,倡议的事(读:shì)项必须简单明了、具有简洁性。
3.号召(zhào)应干脆有力
倡议书中的号召内容位于文章的结尾之处(繁体:處)。文章的开头很重要,是留给人{rén}们的第一印象;同样,文章的结尾也很重要,是留给人们的最后印象。人们提倡写文章要“虎头(拼音:tóu)”、“豹尾”,通常指的是文章的开头应该像老虎的头一样,非同凡响,卓尔不群;文章的结尾应该像豹子的尾巴一样遒劲有力,干练洒脱。作为具有一定宣传性、号召性的倡议书,虽然在缘由部分充分展示了“情”或(练:huò)“理”的魅力,但这还远远不够,为了进一步激发倡议对象的认同感、参与感,还需进一步“趁热打铁”。
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亲爱(繁:愛)的同学们:
大家(繁体:傢)好!
疫情就是[读:shì]命令,防控就是责任。自疫情出现以来,我校高度重视,先后几次召开校(练:xiào)委会,及时部署、落实各级党委、政府文件和会议精神,认真组织开展防控工作,制定和完善疫情{拼音:qíng}防控工作“方案,制度”:突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案。守好学校责任田,护好师生一校人。作为学生的我们,保护好自己和家人安全度过这一特殊时期,就是我们做出的最大贡献,特此,学校向各位同学提出倡议:
主动学习了解{读:ji澳门博彩ě}国家卫生健康部门发布的疫情知识,主动关注官方渠道个权威媒体发布的疫情通报。
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认真学习(繁:習)、积极普及防疫知识,常通风,戴口罩,勤洗手,拒野味、不出门[拼音:mén]、不聚会。
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