大班数学区分大小教案大【读：dà】班数学分气球教案？

大班数学分气球教案？大班数学分气球教案主要包含了教学目标，教学准备，教学过程等内容，在观察、比较中区分大小，颜色，学习把相应的粘纸粘贴在相对应的地方，培养幼儿观察、比较和动手能力，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看分气球教案吧

大班数学分气球教案？

大班数学分气球教案主要包含了教学目标，教学准备，教学过程等内容，在观察、比较中区分大小，颜色，学习把相应的粘纸粘贴在相对应的地方，培养幼儿观察、比较和动手能力，适合幼儿园老师们上大班数学活动课，快来看看分气球教案吧。

　　教学【练：xué】目标：

　　1、在观察、比较《繁体：較》中区分大小，颜色，学习把相应的《de》粘纸粘贴在《pinyin：zài》相对应的地方。

　　2、培养幼儿观察、比较和动手能力《读：lì》。

　　3、培养幼儿皇冠体育比{练：bǐ}较和判断的能力。

　　4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动（繁：動）的乐趣。

　　5、发（繁体：發）展幼儿逻辑思维能力。

　　教学《繁体：學》准备：

　　认知准备：认识(拼音：shí)常见的动物，能区分颜色

　　材料准备【练：bèi】：幼儿人手一册（苗P23），相应的粘纸

　　教【读：jiào】学过程：

　　一、直播吧出(繁：齣)示图案（苗P23），引导幼儿观察：

　　1、看看说说（发现不同（读：tóng））

　　1、小白兔手[读：shǒu]里拿的都是什么颜色的气球？

　　2、小灰兔手里拿的都是【pinyin：shì】什么颜色的气球？

　　3、大{dà}象呢？小象呢？它们拿的是什么样的气球？

　　二、分(pinyin：fēn)气球

　　1、分给{繁：給}小白兔和小灰兔的气球，要与它们手里拿着的气球相同，它【tā】们才高兴，想一想，应该怎么分(fēn)？（引导幼儿思考后大胆回答）

　　•小白兔——红色小灰兔(tù)——黄色

　　2、教{pinyin：jiào}师示范

　　——金老师来分一分，你们看看我这样分《拼音：fēn》好不好。

　　3、看看大象拿的是什么澳门永利气球？小象拿的是什么气球？将剩下的气球粘纸分给大象和小象，要和它们手里的气球一样，它们才愿[拼音：yuàn]意拿，应该怎么分？

　　•大象——大{读：dà}气球小象——小气球

　　三、幼儿操作（幼儿（繁体：兒）人手一册，苗P23）

　　1、提示：引导幼儿用正确的(练：de)方法撕粘纸，轻轻地撕，以免撕破。

　　澳门银河2、教师巡【读：xún】视、指导，鼓励并帮助个别幼儿完成，体验成功的快乐。

　　四、分享交【jiāo】流

　　1、气球分好了，看一看，你分对了吗？是不是小动物们自己想要的气球？（帮助幼儿纠正）

　　五、结(繁：結)束活动

　　整理学习用品。#28贴极速赛车/北京赛车纸团成一团丢(繁：丟)掉、椅子推进桌子里#29