语文基础知识手册怎么用？我上高中时的各科基础知识手册，把它们分成了3个用途，一是当成像字典一样的工具书，随用随查，二是当成“手册”，利用各种零碎的时间来随时学习，充分利用时间学习，三是当成闲书来读，因为语文不同于其他学科，语文包含的范围很大，可谓宇宙万象无所不包，手册中关于历史、名著、文化、哲思小语等方面的知识很丰富，完全可以在茶余饭后当成一本文化书籍来读，当然，没必要全记下来
语文基础知识手册怎么用？
我上高中时的各科基础知识手册，把它们分成了3个用途，一是当成像字典一样的工具书，随用随查，二是当成“手册”，利用各种零碎的时间来随时学习，充分利用时间学习，三是当成闲书来读，因为语文不同于其他学科，语文包含的范围很大，可谓宇宙万象无所不包，手册中关于历史、名著、文化、哲思小语等方面的知识很丰富，完全可以在茶余饭后当成一本文化书籍来读，当然，没必要全记下来。个人经验，仅供参考！语文语法知识大全？
语文语法知识1、词类：有实(繁体：實)词与虚词两大类。
（1）实词：表示实在的意义，能够作短语或句子的成分开云体育能够独【练：dú】立成句。
虚词：一澳门金沙般不表示实在的意义，不作短语或句子的成分（只有副词例外），它们的基本用途[pinyin：tú]是表示语法关系。
A、名词：表示人和事物名称的词。表示人的名称，如同志、作家；表示具体事物，河流、高(练：gāo)山；表示抽象[读：xiàng]事物，如政治、科学；表示时间名称，上午、夏天；表示处所名称：上海、中国；表示方位名称：上、下（简称方位词）
名词的《pinyin：de》语法特点:①表示人称的名词，可以在（读：zài）后头加“们”表示多数②方位词常用在其他名词后头，组成表示处所、范围或时间的方位短语③名词一般不受副词修饰。
B、动词：是表示动作澳门新葡京行为、发展变化、心理活动等意义的（拼音：de）词。
表示动作、行为：坐、听；表示存现、消失或发展变化：有《pinyin：yǒu》、发生；表示心理活动：爱、恨；表示使令：叫、让；表示可能、意[拼音：yì]愿（能愿动词）：能、会；表示趋向{练：xiàng}（趋向动词）：来、去；表示判断（判断词）：是。
动词的语法特点：①动词一般受副词“不”的修饰。②动词后面可以带“着、极速赛车/北京赛车了[拼音：le]、过”，表示动态。③一部分动词可以重叠，表示时间短暂或尝试的意思。④判断词“是”主要是联结句子的主语和宾语
⑤能愿动词后面不能跟名词《繁体：詞》，能愿动词可以和后面的动词一起作谓语中心语，也可以单独作谓语中心语。⑥趋向动开云体育词可以单独作谓语中心语，也可以在谓语中心语后面作补语。
C、形容词：是表示事物的形状（繁体：狀）、性质、状态的词。
表示事物形状的：高、矮；表示事物性质（繁：質）的：漂亮、结实【pinyin：shí】；表示事物状态的：快、慢（拼音：màn）；
形容词的{拼音：de}语法特点：①一部分形容词(繁：詞)可以（拼音：yǐ）用重叠形式来加强语义。②大多数形容词可以受副词“很”修饰。
D、数词：是表示数目的词。
表确数（表示分数，整数和倍数）；表概数：几、许多；表序数：第一、老三；数词的语[拼音：yǔ]法特点：①数目《pinyin：mù》增加，可以用分数表示，也可以用倍数表示②数目减少，只能用分数，不能用倍数。
E、量词：是表示事物和（hé）动作、行为单位的词。表示事物单位{练：wèi}的量词叫数量词。表示动作、行为单位的量词叫动量词。表示事物单位的：个、只；表示动作、行为单位的：次、回，有时也借用某些名词来表示，如：脚、年；
量词的语法特(练：tè)点：①量词经常和数词连用，组成数量短语，也称为数量启数量词。②表示物量的数量词常用在{拼音：zài}名词的前面。③表示动量的数量词数量词常用在动（繁体：動）词的后面。
F、代词：起代替或指示作（读：zuò）用的词。
本文链接：http://10.21taiyang.com/Home-FurnishingsHome/3772049.html
语文基础知识手册语法知识 语文基础知识手册[繁：冊]怎么用？转载请注明出处来源
