二年级数学用数学教案设计二年级数学教师都《pinyin：dōu》是怎样教数学的呢？

二年级数学教师都是怎样教数学的呢？二年级数学题老师怎么教的。主要靠习题的讲解，找到一些简单易懂的方法与方式。让学生容易懂好理解，有的老师会用三宫格运算。还有的会用西方的运算方法也不算。北师大版小学数学二年级下册《1分有多长》教学设计？教学目标：1.通过“1分有多长”的实践活动，体验1分钟有多长

二年级数学教师都是怎样教数学的呢？

二年级数学题老师怎么教的。主要靠习题的讲解，找到一些简单易懂的方法与方式。让学生容易懂好理解，有的老师会用三宫格运算。还有的会用西方的运算方法也不算。

教学目标：

1.通【练：tōng】过“1分有多长”的实践活动，体验1分钟有多长。

2.知道1分=60秒，能进行简单的时间单位换算。

3.发展运[繁体：運]用画图等多种策略或方法解决问题的能力。

教学重点：让学生{拼音：shēng}理解比分小的单位——秒。

教学难点：体会1秒有多长【zhǎng】，知道分与秒的关系。

教学（读：xué）过程：

一、情（qíng）景导入

1．运(yùn)动会上小明跑的真快，跑100米只用了16秒，得第1名【míng】，小华用了17秒，得第二名(míng)。

2．你知道你自己跑100米用多少时间吗[拼音：ma]？

3．我们这里用的时间单位是什么《繁体：麼》？你们觉得秒比分大还是小？

4．今天我们就来（繁体：來）认识时间的最小单位：秒（板书）

二、认识(shí)秒针

1．出示钟表：哪（拼音：nǎ）根是秒针？

2．观察分针与秒针的比赛【pinyin：sài】，你能发现什么？

3．学生【练：shēng】交流：1分=（）秒

4．在什么地方【亚博体育fāng】还见过秒？

三、体(繁体：體)会1秒

1．看秒针走动拍世界杯手，每秒拍一（pinyin：yī）下。

2．数数：数到60 看走了几秒。就是(练：shì)几分？

3．同桌《pinyin：zhuō》合作：

（1）做一次深世界杯呼吸{读：xī}用（）秒

（2）跳绳20下《pinyin：xià》用（）秒

（3）从教室前《读：qián》面走到后面用（）秒

澳门博彩四、实际应用(pinyin：yòng)

1.填(pinyin：tián)上合适的时间单位。

（1）夏天{拼音：tiān}午睡大约1（）

（2）小《拼音：xiǎo》芳吃饭大约要25（）

（3）脉搏{bó}跳10次用了8（）

（4）一节课的【读：de】时间是40（）

2．说出钟面上的时间，并说一说这时同【练：tóng】学们在干什么？

出示各（拼音：gè）钟表同桌先互相说，然后交流。

3．趣味题【练：tí】：一人唱一首歌要用3分钟，5人合唱这首歌要几分钟？让学生先猜测，然后试一试验[繁：驗]证。

五[拼音：wǔ]、全课总结

这节《繁体：節》课你有什么收获？

板(澳门博彩繁：闆)书设计：

1分=60秒

75秒=1分15秒

1时{练：shí}30秒=90秒