小班有关春天的音乐教案春天的植物有哪(拼音：nǎ)些教案小班？

春天的植物有哪些教案小班？　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花　　活动目标：　　1.感受春天的美，萌发热爱春天的情感。　　2.学习用各种感官观察迎春花，知道它是春天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。　　活动准备：　　选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻找迎春花

春天的植物有哪些教案小班？

　　幼儿园小班春天教案：美丽的迎春花

　　活动目《pinyin：mù》标：

　　1.感受春天的美，萌发热（开云体育繁体：熱）爱春天的情感。

　　2.学习用各种感官观《繁体：觀》察【chá】迎春花，知道它是春天里开得最早的花，又叫#30"报春花#30"。

　　活娱乐城动(拼音：dòng)准备：

　　选择迎春花开放的一户外场地或在园内寻《繁体：尋》找迎春花。

　　活澳门伦敦人动[拼音：dòng]过程：

　　一、示迎春花引入{拼音：rù}课题

　　二(练：èr)、认识迎春花

　　1.带领幼儿在澳门银河户外寻找春天开（繁：開）放的花。

　　教师：你（拼音：nǐ）知道现在是什么季节吗？

　　教师：你知道现在有哪些花开(繁体：開)了吗？

　　教师【pinyin：shī】：春天到了，请小朋友找找有什么花开放了？

　　2.引导幼儿观察迎春(pinyin：chūn)花。

　　教师：这是什么花？开在什么季节[繁：節]？

　　教师{练：shī}：因为这种花儿向我们报告春天[拼音：tiān]来了，所以叫迎春《pinyin：chūn》花，也叫报春花。

　　教师：迎[读：yíng]春花市什么样子的？

　　引导幼儿从颜色、形状、花瓣的层数、香味等方面来观察认识。

　　教师[拼音：shī]：迎春花是什么颜色的？它有几瓣花瓣？我们来数一数.

　　教师：花瓣是什么(繁：麼)样子的？像什么？迎春花有香味吗？

　　教师引导幼儿一起用比较完整的语言（pinyin：yán）来描述所看到的迎春花。

　　3.引导幼（读：yòu）儿爱护花儿。

　　教师：你们喜欢迎春花吗？迎春花开幸运飞艇后(繁：後)，还会有什么花开呢？

　　教（jiào）师：春天美吗？为什么呢？

　　教师：我们应该怎样爱护春天里的花呢[拼音：ne]？

　　三【练：sān】、小结

　　迎春花是春天里开得最早的花，又叫jiào #30"报春花#30"。