六年级英语评课用语优缺点及建议？一 优点：1、教态自然大方，穿着得体2、教学过程完整，重难点突出3、师生、生生互动较好4、板书设计工整5、课件制作精良，图文并茂6、教具准备充分二 缺点：1、教学各环节时间分配不合理2、缺少鼓励性语言3、对学困生关注少三 建议：1、在情境中教学
六年级英语评课用语优缺点及建议？
一 优点：
1、教态自然大（读：dà）方，穿着得体
2、教学过程完整，重{练：zhòng}难点突出
3、师生、生生互动较好{拼音：hǎo}
4、板书设(繁：設)计工整
开云体育5、课件制[拼音：zhì]作精良，图文并茂
6、教具准备充【练：chōng】分
二 缺点(繁：點)：
1、教学（繁：學）各环节时间分配不合理
娱乐城2、缺少鼓励性语言yán
澳门金沙3、对(繁：對)学困生关注少
三 建议(yì)：
1、在情境中教学，使学生能快速进入学习{pinyin：xí}状态
开云体育2、有效的输入【读：rù】，才能有高效的产出
3、加强学生(shēng)情感教育
六年级英语评课用语优缺点及建议？
一 优点：1、教态自然大方，穿着【练：zhe】得体
2、教学过程完整，重难点突出《繁体：齣》
3、师生、生生互动【dòng】较好
4、板书(拼音：shū)设计工整
5、课件制作精良，图文并茂
6、教具准[繁体：準]备充分
二{拼音：èr} 缺点：
1、教学各环【pinyin：huán】节时间分配不合理
2、缺少鼓励《繁：勵》性语言
3、对学困生关注少(练：shǎo)
开云体育三【练：sān】 建议：
1、在情境中教学，使学生能快速进[拼音：jìn]入学习状态
2、有效的输（繁体：輸）入，才能有高效的产出
3、加强学生情感（拼音：gǎn）教育
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