幼儿园泥塑教案?一.活动目的:1. 学生初步了解泥塑艺术及泥塑创作步骤;2. 通过动手实践,锻炼学生的动手能力;3. 通过泥塑的创作,培养学生的造型设计能力和艺术想象力;4. 培养学生合作的能力、协作的精神
幼儿园泥塑教案?
一.活动目的:1. 学生初步了解泥塑艺术【pinyin:shù】及泥塑创作步骤;
2. 通过动手实践,锻炼学生的动(拼音:dòng)手能力;
3. 通过泥塑的创作,培澳门威尼斯人养学生的造型{练:xíng}设计能力和艺术想象力;
4. 培养学生合作的能力、协《繁体:協》作的精神。
二.活动器材(cái):
1. 泥塑模型 2. 泥塑工具——泥塑刀一套3.粘泥(pinyin:ní)
三幸运飞艇.活动(繁:動)过程:
1. 简介【练:jiè】: 辅【fǔ】导员老师简介泥塑艺术、泥塑创作要求及泥塑工(gōng)具的名称和使用。
#281#29 泥塑《读:sù》艺术:
A:泥塑是一种以粘泥为基本材料的雕塑艺术,它通过挖、雕、掏等手段[读:duàn]塑(练:sù)成各种造型。
B:泥塑的《pinyin:de》评判标准澳门金沙从艺术价值、技术难度、作品设计三个方面评价。
#282#29 泥{拼音:ní}塑创作:
A:#28主题泥塑#29将花瓶泥塑模型(三片)或碗泥塑模型(两片)合起来, 然后边往泥{pinyin:ní}塑模{拼音:mó}型中铲粘泥边拍实,直到模型中铲满粘泥为止,接着仔细地分片取下泥塑模型,最后通过挖、雕、掏等手段对泥塑作品进行加工。
B:#28创意泥塑#29(让学生发挥艺术想象力,自由{拼音:yóu}创作)
2. 分组:每两个学生为一个泥塑创作小组,合作进行创作。
3. 创(chuàng)作:依照泥塑模型进行创作。(也可进行创意创作)
4. 命澳门银河名[拼音:míng]:给自己创作的泥塑作品命名。
5. 评比:辅(繁体:輔)导员老师(或学生代表)选出优秀作品进行评讲。
四{读:sì}.活动要求:
1. 每个操作台安排3个学生,每张课桌安排2个学生【练:shēng】。
2. 每两个学生为一个泥塑创(繁:創)作小组。
3. 活动时,辅导员老师巡视,作个别指【练:zhǐ】导。
4.爱护泥塑工具,不得丢失{shī}或损坏。
5.活动结束,做好泥塑操作台的整澳门博彩(读:zhěng)洁工作,将泥塑工具洗干净放回原处。
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